”

　　顧寄青陳述得緊又條理清晰，個透種柔從容淡然。

　　像個領導者，僅讓從所命令，還因為點柔伎倆而倍榮幸。

　　周辭顧寄青需應該理解尊，而男子保護欲，于沒再什麼，只應：“嗯，好，。”

　　然后就，讓顧寄青抓緊午點最后半，飽飯，夠午。

　　自己則把毯子，墊，，空凈化器，臟零，咖啡，全部搬到。

　　然后把自己所理到個磁盤里面，以方便顧寄青尋文件，同載裝好顧寄青需所件，注冊充值好所術網站員，保證夠載積分，并且午點半準叫顧寄青。

　　最后顧寄青后，嚴肅抓粥粥，自己談，告訴絕對打擾到爸爸。

　　而顧寄青再收到教授幾個備選題目后，就直接清空子里所建模，迅速選定個題目后，就始查閱起資料。

　　選擇模型，建模型，編程求解。

　　幾步就兩夜，除眠兩個考困境以，幾乎沒過。

　　而周辭就圍著圍裙，站里查著菜譜，什麼最補提神，著麼，顧寄青起才最方便。

　　經常熬好幾個熬碗湯，放到度適宜后，端，顧寄青都沒，就幾秒鐘完。

　　完如果舔嘴巴，周辭就記次還。

　　完如果皺眉，就。

　　粥粥也很乖，就直趴顧寄青，，等到顧寄青廁所，才興興個鼓勵蹭蹭。

　　顧寄青每次笑笑，就得麼累。

　　直到個沒后，顧寄青終于完成對編程初步驗算。

　　，對周辭：“以抱著嗎？就個，記得叫哦。”

　　周辭連忙從站起，顧寄青就倒懷里。

　　周辭把抱起，現得簡直像片羽毛，得麼，麼乖巧，好像碰，就碎樣。

　　周辭疼抱著，也敢，連睛都敢閉，怕閉，顧寄青需候就能第現。

　　而個到，幾乎沒周辭喊，鬧鐘響第，顧寄青就揉著睛起。

　　然后赤著腳回，繼續起結果分析，準備理呈現論文。

　　腳底竟然沒得涼，，腳什麼候被套雙帶著狗狗板襪。

　　女孩子才穿嗎。

　　顧寄青里嘟囔，就盤腿子，繼續作業。

　　直到終于完成刻，放鍵盤，伸個懶腰，周辭已經拿著套鑰匙，站，問：“需送嗎？”

　　顧寄青沒拒絕，好像已經習慣麻煩周辭，笑，：“好。

”

　　·

　　為避免組作業渾摸魚，或者請別代，所以次期末作業教授還特階梯教排節課，讓所都講講模型建。

　　次按數模競賽求完成作業，本就超綱求，加顧寄青選擇個獨完成，所以教候，所目都集到。

　　片刻后，就各自邊交接竊竊私語。

　　“次顧寄青還能保全班第嗎？”

　　“艸，還敢全班第？次作業本就超綱，還個，老張能點辛苦分讓及格就錯。”

　　“就，們寢仨起都差點沒完論文，個能把編程搞完就錯。”

　　“能樣嘛，們以都沒搞過，但顧寄青已經參加過好幾次數模賽。”

　　“也能頂仨啊。”

　　“賀敞之老陸之也參加過競賽，們兩個也差點沒搞完。”

　　“顧寄青次能百分之，就叫爸爸，好吧。”

　　“唉，起事兒還賀敞之得太過分，顧寄青平對們其實挺好，真至于……”

　　議論，顧寄青選第排最角落位置。

　　賀敞之邊，問：“后悔嗎？”

　　顧寄青翻著論文，：“還好，用專業能力差太溝通，省。”

　　“……”賀敞之提起，但見顧寄青張讓又又平側顏后，只憋回，“好自為之。”

　　“嗯。”

　　教授，顧寄青沒再話。

　　臺順序按號。

　　組又組，麼被批評維太板，麼被批評公式點都嚴謹，更者直接被張教授著拍子：“們自己，們模型能用嗎？”