”
“……搞點。”種個屁瓶頸期。
陳桑榆從執邊解今事件個經過,自認為件事全方硯唯錯。
只方硯唯處理方法,太過囂張傲。
點擔,方硯唯全檢討環節,放點什麼問候領導被打同全放肆狠話。
所以掃檢討末尾,還算正經,然后何歲歲:“。”
“個檢討替?”何歲歲震驚,“方哥打,福能?”
“讓就,丟也。”陳老師催促,“報方硯唯名。”
方硯唯很配,遞張作業。
“尊敬各位老師、同。”何歲歲麥,“,(1)班方硯唯,以檢討主題——
《為什麼勾引(1)班執》”
何歲歲:“?”
全同:“?”
“翻頁,謝謝。”方硯唯子懶散,“背面個才今打檢討。”
“必麼省嗎?”陳老師崩潰。
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執:老婆,好辣。
——
僅省,還老公作業(。
第6章 見識
鷺嶼 園論壇
板塊:
【求份《為什麼勾引(1)班執同》復印件】
1L:太。
2L:好像們班級檢討吧,好神奇主題。
3L:忽然得又點。
4L:哈哈哈跟同班,始得著挺兇挺好惹,后見被級第拿捏又得點。結果今,靠,真媽爽,慣李坤幫很久,還得方硯唯。
5L:佬名字真好,帶著墨。
名字,還以為個清秀園男神。
6L:所以提供佬真跡復印件嗎?
7L:真方硯唯,太灑脫,股勁兒,仿佛就沒搞定事。
8L:檢討好像被執拿,據撕得執作業本,面還神英語作文結尾句。
方硯唯趴教課,正抄份數作業。
“麼就只個答案?”問旁邊何歲歲。
“執哥平作業都樣啊,因為都。”何歲歲,“點抄,執哥回,作業抄。”
平,方硯唯壓根就作業。
但轉過,檢討混兩份,仇結好幾個,怕作業再,方嘉彌從國回叨。
執從班主任辦公回,里拿疊陳老師批改完英語作業。
順拿本組作業,按名字放,其本沒名字,直接留到最后。
回到座位候,剛好見方硯唯趴課,半張枕臂彎里,往作業本抄答案。
著名字作業本,被方硯唯緊緊壓,貼位置。
里像根微弦,落羽毛,擦幾聞弦音。
方硯唯抄到半,陽好像夠亮堂,還沒得及話,只作業本從而,啪砸。
“……”轉見執張。
爽又。
“執。”方硯唯轉,趴執堆起教輔材料。
執抬:“嗯?”
“今沒自習,放們起回。
”方硯唯,“點刺激。”
執尖。
陽透過簾照,吻棕梢,起很柔。
晨方硯唯把往按幕,還隱約留。
度以為,方硯唯相很符對男審美,但肆張狂性格,并。
似乎又樣。
對方像只脫狐貍,亮著爪子,往世界里撞。
“沒空。”執垂眸,音淡。
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幾個后,執盯著自冰箱里各種蘑菇,沉默許久。
“就……刺激?”問。
“對啊。”方硯唯,“然呢?”
純原態品種繁,鮮美。
好隨都見能,刺激嗎?
“為慶祝們暫成為友。”方硯唯,“執哥,請飯。”
干凈細,挑冰箱里鮮蘑菇,扔籃子里,擰龍。
嘩嘩落,沖洗著籃子里各種顏蘑菇。
執:“。”
“很蘑菇?”執問。
“啊。”方硯唯,“們里都,從里帶過,阿姨直都,再放能就壞掉。”
“等等。”,“馬就好。”
執:“。”
“等兒們個醫院,。”方硯唯起鍋燒,把蘑菇洗干凈,“特別鮮。”
執:“……”
(1)班物老師正辦公里加班備課,忽然收到級第執微信消息。
[執]:老師,問題請教。
物老師狂。
物教研組組,教育嚴謹,識扎實。
執名好,位級第同肯放后還問題,定相當肯定教能力。
[鷺物扛把子]:。微笑.jpg
執過張圖片。
[執]:老師您,里面毒蘑菇嗎?點急。