席扉轉過，驚訝現站兒，像壞事被抓到樣，羞愧摁煙方，沒到，舉里煙，：“沒抽，就點著。”

　　辭過，把靠肩，就著吸煙，吐個規環形煙圈。

　　席扉更驚訝，“還個？”

　　辭又表演次，笑著：“能個，戒煙。”

　　也許抽煙、酒、熬夜、紋、穿孔……都自毀，就像回。只“”才能驗證“活”。

　　問席扉個問題，毀掉活通常為麻慣性還之，活本無聊還其無常。

　　席扉回答疑惑眨眨。

　　席扉用“活著”驗證“活”。

　　同居另個好處失眠候，如果對方得，就借幾只瞌蟲；如果對方也失眠，就正好個伴。

　　……席扉雙睛再，而螢蟲。

　　著席扉睛，就相信只荷爾蒙，識只神經元之流。著席扉睛，就相信靈魂。

　　席扉睛里到個浩瀚而精神世界，還兩個自己躺個美好世界里。

　　第，席扉辦公處理些作，辭也請假，兩起回老。席扉把辦公里臺性能更好記本都帶，將持久戰。

第98章 辭柜2/2

　　辭先媽媽劉老師個，為徐老師半夜摁響鈴里哭鬧番事向劉老師賠禮歉，然后又媽媽起事先訂好酒包與爸爸匯，向兩承認自己確實“病犯”。

　　期爸爸媽媽直吵，就像候樣，兩見面就如被摁按鈕，瞬從達理面變成兩個藥桶。兩名優秀語文教師吵起架并比其夫妻更文采，最經典招數仍指責對方教育孩子。

　　辭如犯罪證物般，以“失敗品”份站旁們互相指責：“都因為，辭才變成樣！”

　　恍惚得爸爸媽媽相見導致倒流，使又回到個已經沒。

　　又抽，以旁觀者角著曾經，終于，原個回便回罷。

　　沒打招呼就，像戲演半突然罷演配角。兩個主角至沒刻現。

　　辭往，維掉到燈壞字央，回憶面方涌過，連環碰撞。

　　到酒，見個熟悉背。席扉沒到消防通，所以面朝著梯方向。辭見背，里瞬定，眶也禁些酸。

　　朝席扉過，還幾米，席扉就轉過，同預被驗證種笑容。

　　辭也笑，問：“能嗎？”

　　席扉后后挑眉，才自己剛才為何轉，又為何興。

　　于辭講自己候也能爸爸媽媽音。

　　“總個待里，自己字、、，候也用錄音故事、音。

但管干什麼，總留部分力，每次只點兒，就，豎起朵。們當，能從單元響起瞬就判斷爸爸媽媽，還腳步、拿鑰匙音、音，都能。爸爸媽媽腳步別樣，們兩鑰匙也樣。”

　　“候直以為歲候記憶，后國理自己，現盤磁帶，自己錄……對錄盤磁帶印象，自己把盤已經用過很次磁帶放收音、洗掉之錄過容，再摁錄音鍵，自己自己唱《世只媽媽好》，唱到半，興喊‘媽媽’，然后媽媽音，問干什麼，特別興對，唱，《世只媽媽好》，錄，讓也。”

　　“些音都錄盤磁帶里。直直都以為歲候件事，因為記得麼清楚。但到磁帶盒著——辭唱《世只媽媽好》，還個期，兩歲候。刻得自己好憐啊。件常常拿回憶美好事，竟然兩歲候，子就變成憐。”

　　“直為自己記事沾沾自，以為自己聰。但后現很聰并記得歲以事——包括，也問過，還記得嗎？——就很能又自己問題。

”

　　“以問為什麼對各種識都充滿好奇。