別再對著些笑，值得，值得。

　　許之點摸著沒笑律為什麼叫別笑。

　　還沒等反應過律把抱，話線穩，哭著還慰。

　　“好好……就嗎？每，每，讓些傻/逼寶貝好……優秀……”

　　之后許之把律送醫院，醫骨錯位把律骨掰正，因為許之疼律敢叫太，悶哼幾咬嘴唇都血。

　　因為律肯院醫打針藥就讓律。

　　許之當就律里又，第就，班主任跟因為本些見弄套，愣沒敢告訴許之何其讓搬。

　　班午課許之還些適應，們之也話課題課還題。

　　事傳遍園，但似乎被班班主任壓，傳播謠言，再敢傳就除記過處分，所以件事別也敢再目張膽罵許之，私底也還討論。

　　班都川頂尖，霸嘛里空理些雜言碎語，些許之成績好也請教，些就爽許之，其部分原因于許之謠言更部分就因為許之個全第轉入子讓們更爽，直接踩到們。

　　而律真，教，等起課課，種平子況沒持續幾。

　　也過事麼容易解決，也過遇見更好事，沒過件事徹底把打垮。

　　條陌信息過蒼難。

　　（陽丑聞全部爆，現刻馬過部！）

　　許之就何其，收到何其信息后，個踏向部。

　　許之碰見何其，何其靠墻壁等著，就特等。

　　何其沒絲笑像獵物神著許之，許久句：

　　“？還以為呢，哦，也對，誰怕自己被/奸事傳。”

　　許之見何其句話候，緊握著拳艱難步步向何其。

　　見許之刻何其滿腔總算到泄，腳步慌朝著許之靠巴掌扇許之。

　　“誰允許黎肅！！！”

　　“子清嗎？老子讓黎肅嗎！！！艸！！！”

　　許之還沒從巴掌反應過就見暴音許之邊響起。

　　隨后沒等回答像被連根拔起樣疼。

　　因為何其扯著，許之被迫跟著何其。

　　何其現個簡直以用喪病狂形容，抓著許之顧許之恐慌反抗把扯著。

　　“！”

　　何其腳踹班把許之扔。

　　哦豁，次好，全班都。

　　“啊，都啊？呵，就太好，起故事吧。”

　　“們任班許之同定沒告訴們陽輝事跡吧？定沒告訴們初候……”

　　許之反應比何其還，沒讓害怕就喊何其名字。

　　“何其！！！”

　　黎肅……黎肅……

　　乞求目著何其：“麼？告訴……”

　　別……別告訴別……

　　“麼？哈。”

　　何其笑表子凝：

　　“好啊，許之跪，就告訴別。”

　　何其話，全班都愣，全部都等著許之笑話。

　　點猜許之跪因為黎肅，猜許之跪，因為許之就麼賤。

　　［啊，別靠，媽媽病，叫跟玩。］

　　［咦，紀什麼好，父母還都老師呢，結果教麼個兒子，還以為起。］

　　［就，自己兒子都教還教別，誰敢把孩子們教啊。］

　　［？女克夫？還因為孩子帶災？］

　　許之子又起幾些傷帶血惡語，們仿佛兩幅面孔樣，父母面副恭維樣子，面又副樣子。

　　至搞清到底里得罪們。

　　許之搞清性，啊邊討好比自己還優秀，邊著麼詆毀站比還，旦點點就成們攻擊理由。

　　許之就樣著何其，從何其又見自己曾經狼狽樣子。

　　還記得何其把把摁洗臺景就像現樣任何尊嚴。