“油果子量飽脂肪酸，富含維素A、維素E些必需能量，麼顆果子，就能維持半運消耗。”，“過沒什麼，點像牛油果，般當都拿糖里鹽里煮煮起。”

　　“剩得保起，以免后面到物，些果子以隨補充能量。”，數數剩果子，共個，簡隊半也夠頂用兩功夫。

　　到簡策，由糾結：“也簡隊邊什麼況……”

　　【hhhhh老師始掛領隊嗎】

　　【老師擔領隊沒吧，畢竟就領隊個】

　　【餐宿，誰慘（）】

　　【領隊為追老師才沒麼休息吧，過真，樣舍本逐末？】

　　【也擔……兩麼用力，后面？力跟？又沒啥】

　　邊支著巴烤肉，邊留著直播里彈幕，倒希望能從彈幕里到些用信息，但顯然波網友注點都些歪。

　　失笑搖，篤定：“點程度趕對簡隊算什麼，連基礎負都沒帶，充其量算越野，才兒到兒，別們華漢特區總隊啊。”

　　“也用著擔沒得，簡隊剛胃，里，片林子里物都得自換算成蛋質、量數值參照。”笑起，悄咪咪腹誹簡隊還挺，“別管如何，只沒毒又保護列表，都得擔被才對。

”

　　以就過，簡隊起過任務老兵吐槽簡策根本就常。

　　別埋伏原頂，補用盡總得換逮點獵物，但簡策能帶變，什麼略過面，能都，還都，因為但凡，都得留痕跡，概率暴。

　　跟著簡策任務，就苦堪言。

　　盡管如此，營里還，愿跟著，因為任務傷率最、成功率最，論遇到什麼況，簡策總辦法。

　　過太于簡策故事，真起，能如數珍。

　　直播里觀眾麼都笑瘋，誰當初荒野候沒被簡隊蟲子播毒害過啊？原老師也受吐槽。

　　【哈哈哈哈哈當初老師把只蝎子切領隊分享，還以為老師也】

　　【現悟，老師能只報復回吧】

　　【哈哈哈哈老師顯就領隊好好！！咱老師就算流落荒野，也得個精致！】

　　【就哈哈，老師，再領隊】

　　【老師，再領隊】

　　【咱老師都盡量煮，領隊連鳥蛋都】

　　【還句話，狗都搖】

　　繼續用匕首片烤肉，直播里觀眾聊兩句，邊就燒起霞，映得滇緬面都仿佛燒起。

　　抬過，微微瞇起：“真漂亮啊，真艷烈顏……”

　　“但起太妙。”話鋒轉。

　　【真好美！！真超燒云！！】

　　【等等，老師又啥？】

　　【太妙？】

　　【巧，隔壁領隊直播剛剛也妙】

　　【別直播都贊美自然美，就咱老師領隊已經始預警】

　　【獨特哈哈】

　　【太妙指……？】

　　解釋：“定后面幾充沛量，也更。對們個好消息。濘又悶潮濕林里，困難加倍，暴把面全都蒸騰，個林就像個巨蒸籠。”

　　“也，，正萬物蓬勃候。”搖，“希望得些吧。”

　　霞燒半邊，很就暗，只把條腳蛇半，剩半用葉片包裹著，埋篝邊保，以免腐壞，樣就算到，也能再。

　　拿根稍細枝回到篝邊：“桅帆能漏，雖然隨波逐流，但個桅桿，能控制方向，然叫應，叫靈，。”

　　之帶回闊落葉藤蔓就如繩布樣，里與段綁繞。

　　除根作為主支撐用粗段，還拿纖細些枝撐，布成個網格，用藤蔓綁固定。

　　片猶如芭蕉葉樣巨葉片綁面作為主承載，另面則用稍細些闊落葉網格之穿梭，像織布樣，面帆就里逐漸隱約雛形。

　　作很利落，葉、藤蔓、枝里話極。