，們院里很領導就過，怕努力到歧，但總好吧，也許，個就沒……”張老師著，點點方槐檸里剛拿到優秀證，雖然殘酷，但就現實。

　　方槐檸也，張老師嚴肅目里，將證爽放到子。

　　張老師怔，對方連話都用，就表示自己。

　　張老師禁傷筋捂額。

　　優秀往往都自己堅持，也往往最倔，張老師其實并指望自己言兩語就能扭轉方槐檸觀，而且期都孕假，作為老師還勸別為途分，麼世故真很丑陋，難真見自己放棄條崎嶇坎途嗎？

　　“父母嗎？”

　　“。”

　　“們……”

　　“們干涉。”

　　張老師驚訝，過話都到此，再嘴就顯得自己管閑事，畢竟國很方況都法。

　　“或者們也定刻就擺態度，”張老師考過后又建議，“件事目只范圍，也自己，們調處理就以把傷害值到最，所以該就必讓們，也讓們暫忘就，對對？”

　　張老師很委婉，方槐檸還懂，談戀以后以偷偷摸摸談，但面得把事揭過，也就讓別都以為誤就好。

　　張老師為著，方槐檸還很激，完話還搖搖。

　　“記得以課過，”方槐檸站起，“代碼完美，也許暫以讓程序繼續運，但隨著程退，沖突bug只越越，所以們應該始就避免能見錯誤。”

　　方槐檸完，對輔導員禮貌點點后，先步，留張老師呆然良久，無奈嘆。

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　　從系里，方槐檸又往政，副院打話無非也個問題，暫且過輔導員，后續卻還別卡過。

　　方槐檸里倒特別緊張，相反緒很清晰，就好像就過個節點到樣。

　　過到副院辦公之，先收到吳毅師兄消息，讓先到所里趟。

　　所里，部份都平樣態度，過也方槐檸正處于敏期，幾個攃而過似乎對投以往同注目。

　　方槐檸沒回，仍自如，打沒見吳毅，而見導師倪蔚。

　　老倪倒茶，被幾個包圍著問問題，抬見方槐檸，老倪笑瞇瞇對招招。

　　“昨實驗結果。”老倪。

　　方槐檸，跟后。

　　老倪沒實驗，而幾個實驗附轉轉，選其。

　　過實驗空，里還位沉浸代碼仙女，老倪方槐檸后，都繼續。

　　方槐檸把數據調倪蔚，倪蔚驗收，很滿，著方槐檸片刻，并沒如之樣始教，老倪只問：“讓把畢業論文格蘭教授，嗎？格蘭教授麼？”

　　“回封郵件，如您所畢業論文格蘭教授現研究項目方向些似，所以很興趣，建議。”

　　“嗯，交流聯系，們里資料鍵也需完全保密，需候以交換……”老倪著，又起什麼，“哦，對，期能里訪問，起，等到里……”

　　到此，見方槐檸微愣，老倪拍拍肩膀。

　　“槐檸，夠對對，自己創造把握。而們就像數題，也許條打結，但未必沒另種解法，們目標就個個到，認真，尤其該被現實打敗。”

　　方槐檸：“老師……”

　　“副院里剛過，用。”老倪笑笑，朝。

　　過邊位子女邊，老倪又疼摸摸：“妙妙，老待實驗，也談談戀吧，樣才啊。”

　　等到老倪后，許妙妙才反應過，茫然轉過：“談戀？談戀……已經很麻煩，還……啊？”

　　到方槐檸，許妙妙又問：“誰……談戀？槐檸啊……談戀嗎？”

　　方槐檸從回神，著點點。

　　“哦……”許妙妙禮貌性好奇，“誰啊？”

　　對方槐檸很坦：“就以送餅干個男。”

　　許妙妙睛睜，抓到點：“餅干啊，個餅干……很好啊，樣以后就用買餅干……肚子餓也怕，樣談戀真好啊……”