”

　　“用過飯？”

　　“等師兄，敢用飯。”

　　王溱轉對管：“師弟府麼久, 竟沒招待用飯，失責。”

　　管連連向唐慎歉。

　　王溱：“便與起用飯吧。”

　　兩到正，唐慎餐旁等兒，王溱換錦袍，從里。穿官袍，就像個俊美秀雅，真當句“狀元無雙”。唐慎，怕穿著官，位師兄也著實其官迥然同，類拔萃，卓然眾。

　　侍女菜，子擺煨煮鱘蟥片、芽菜煨腿，還鮮，以及瑤柱湯。

　　唐慎王溱都，兩相似，菜也。

　　正所謂“言，寢語”，兩完飯，又茶。王溱拿著唐慎試帖，幾遍。次沒點評首得麼樣，而：“《法寺碑》臨摹久？”

　　唐慎沒麼問個：“兩個。”

　　“師弟字練得很。”

　　“師兄過獎。”唐慎神平，語沒點驕傲。

　　姑蘇府，每都練張字。而到盛京，本《法寺碑》已經臨摹千百遍。浪費點，闈，定獲得個好名次。至。如此等到闈，才與其舉太差距。

　　王溱拿著唐慎字，面：“皎連空照，垂定……”完后，王溱頓片刻，惋惜嘆：“師弟股制藝，穎，結構嚴謹森然，只偏題，終歸錯。

只試帖，得只能般。”

　　唐慎也自己試帖得很般。

　　如果股制藝考主考邏輯維、議論結構，試帖更考個才。唐慎怕再過目忘，倒背如流，也能平無故就從個理變成才子。靠僅僅技巧，更靠靈閃，更靠真正賦才。

　　王溱：“若師弟試帖能，次國子監館課應當能罷。”

　　突然提到國子監館課，唐慎眸閃，抬向王溱。

　　唐慎今特府等王溱回，因為見王溱，而因為——子臨雍！子為什麼突然辟雍宮講課，次講課否什麼問題。

　　索片刻，唐慎：“每國子監館課，因為試帖得般，獲得乙級，沒獲得過甲級。”

　　王溱笑：“尋常也就算，子臨雍若能獲得，自然好處斐。”

　　唐慎怔，定定著王溱，驚：“師兄？！”

　　唐慎種錯愕模樣，雙瞪得滾圓。王溱興致，用扇挑起唐慎巴，音柔，微笑：“師弟，能獲得麼？”

　　后，初，國子監館課考試始。

　　數百位子端于講堂，打次館課考題，神舉止比過往每次館課更為嚴肅鄭。唐慎正堂座位，翻股制藝題目，題目“之也”。

　　《孟子·婁》：“之也，辰之也，茍求其故，千歲之至，而致也！”雖然闊，辰浩瀚無邊，但只能推算其規律，怕千之后節也能按照規律推算。

　　唐慎愁眉緊鎖。

　　題似簡單，就萬事萬物都自己規律，只到規律，按照事物規則事，就定成功。《孟子》常見講究哲理句話。以“之也”為題目，以從“事物萬象復雜”切題，也以追根究底，從本質“萬物規律”入題。者更加保險，后者題目太，很容易偏至錯。

　　然而……次定獲得名！

　　唐慎橫，提：“欲求造化之，必盡倫理之妙。凡卦盡為極，凡萬物必……”

　　個辰功夫完篇制藝，唐慎檢查沒錯字后，謄抄到考卷。然后翻試帖題目。

　　國子監每館課只考兩題，制藝題，試帖題。

　　次試帖題目“斗分”。句話原句“斗分畔”，朝位登觀。

　　登，觀……

　　唐慎凝眉索，半個辰后，稿第句：“起連絮，入痕。”

　　句其實個倒裝句，講連綿脈起，吹起葉。辰與亮子沒入倒，見痕跡。然而剛完，唐慎著句，默默語。

　　國子監共百個，其超過歲兩，超過歲。些經歷科考，股制藝每個都得極妙。國子監兩個名物，個叫劉放，今歲，股制藝曾經被林祭酒評為同之最；還個就唐慎好友梅勝澤，試帖得登峰造極，才華橫溢。