林雁躍而起，到郁張空，但兩張鋪之米距，線清況容易摔傷，猶豫幾秒，就被教官抓個現。

　　“個班，干什麼？！”教官問。

　　林雁：“……”

　　教官宿舍，用輪流照射陳荏，然后斥責：“管叫什麼，算認識，，別干什麼？”

　　真誤，別林雁。

　　林雁也解釋，乖乖落，摸著尬笑。

　　“，”教官指陳荏，“！”

　　陳荏趕緊躺平。

　　“，”教官指林雁胸，“回自己！”

　　林雁便爬郁。

　　教官個，伸摸兩把，又探被子里，罵：“就！們些，好，歪筋個比個！居然又被子潑，們嫌基被子霉爛得夠嗎？！”

　　教官也過、歲，對于種負責任又偷懶為真，揪著林雁往。

　　“們宿舍，就把事報告們教導主任！”

　　林雁央求：“別呀，都！”

　　番響把宿舍里除郁以另幾個都弄，等教官林雁消失，們個個都起問：“麼？”

　　“還能麼？”，“林雁慘！”

　　“都到，郁害。”從教官起就。

　　“趕緊把郁喊起跟教官解釋，”又，“然林雁被通報批評，屆也用潑被子，后還檢討。

”

　　“郁典型成事敗事余，回板報叫幫個忙，結果倒好，跤摔顏料，全打翻，還濺板。”

　　陳荏爬，貓著腰鉆。

　　“陳荏，兒呀？”舍友問。

　　陳荏檢討，拿自己換林雁。

　　別現郁沒，就算，如果推阻、磨磨蹭蹭肯，等于把林雁陷教官兒。

　　誰設都能崩，林雁能，雖也沒過霸設，但總能倒霉熊孩子吧？尤其階段過處分種。

　　因為打架背處分還好，青期男孩兒荷爾蒙無處放，誰都點就燃。軍訓投取巧，用潑被子算什麼？些姑娘捧著喊“哎呀呀懶逼真”嘛？

　　陳荏反正個拎包助理，！

　　直追林雁教官而，轉彎處將攔。

　　“潑。”微喘著。

　　但教官皺眉，林雁也懵：“啊？”

　　陳荏：“，沒系。”

　　“胡！”林雁震驚。

　　“教官，錯，以后再也敢。”陳荏，“就把被子單全曬，并且自罰圈？您別告訴老師。”

　　林雁：“胡……”

　　陳荏屁股踹腳！

　　“，”林雁，“郁悶！”

　　“該郁悶！”教官罵，“麼個勤分，就著鉆空子捷徑，都替們害臊！”

　　對陳荏：“，到，事再！”

　　陳荏跟著就，林雁拉腕，甩：“趕緊回。”

　　“偏！”林雁，“事兒什麼系？！”

　　陳荏瞪：“別鬧啊。”

　　教官也：“個誰，再回，就通老師麼簡單，處分決定們檔案里呆輩子！”

　　林雁吼：“怪！”

　　教官問：“怪誰？”

　　守則之：犯錯互相掩護。

　　守則之：能賣同。

　　林雁剛才其實已經把郁名字喊，既然教官沒，便能再，以免背打報告惡名。

　　陳荏教官消失。

　　林雁轉就，滿熾烈，回宿舍，到郁邊，當著其舍友面把揪起！

　　郁差點兒摔，被提溜著兩腿拌蒜似。

　　“久？”宿舍，林雁確定別見才問。

　　郁嚇壞，林雁比得，而且盛名，雖然從沒過打，但米板杵面，打也慌。

　　“沒……沒久……”郁如蚊蚋。

　　“居然敢裝？”林雁逼問，“教官摸被子候對對？全宿舍都，麼能，既然為什麼站起承認？”

　　“……”郁，“沒……剛……”

　　林雁推把：“教官兒把陳荏換回。”

　　“……”

　　“啊。”林雁威脅，“別逼嚷嚷啊，嗓子全都。”

　　郁蹲，敢。

　　把自己縮梯角落，悶臂彎里，像顆蘑菇或者別更。

　　“爸病……”，“肺病……能作，里就靠媽擺點攤掙……如果們里表現好，很……很失望。

”

　　林雁沉：“什麼？欺負陳荏沒爸沒媽，沒失望吧？”