張磊磊喊：“咱們全班搞個浪吧？過搖滾現沒？陳荏站到講臺，咱們帶浪兒？”

　　“浪爸爸！放！”

　　……

　　第旗儀式，例講話，點名表揚1班陳荏同，也試環節其實題沒輪到答，就某某杯化競賽突貢獻，值得特！

　　對另位表揚倒帶而過，因為仨向很優秀，們名字都煩。

　　陳荏真名，全幾個班蜂擁，現孩還……挺好。

　　陳荏比起，米，雖然還瘦條材巴掌，但個疏朗挺拔許。

　　此確實得好，過老著沒注，現才被才子佳兩樣占全。

　　鍵還沒優等常種裝逼范兒，拿個獎回依溜墻根，喊，還。

　　于收到第封——或者約架信——因為得相當達，研究半都啥。

　　容如：

　　同好，全程觀某某杯化競賽，雄姿留刻印象！

　　古寸寸，寸難買寸，激勵，決定認真面對習挑戰，攀登峰，永言棄！

　　當夠，就向挑戰，請定接受！

　　拋棄累贅，與越過德邊界！

　　請問以加個扣扣好友嗎？扣扣號碼：xxxxxxx，記得空踩踩哦！

　　……

　　“……”陳荏將信拿林雁，被兩把扯得碎。

　　“干嘛呢？”陳荏埋怨，“好歹留個紀。”

　　林雁：“留個屁紀，名字都錯，叫陳茬嗎？丫就平還追？！”

　　陳荏：“至讓署名，以后以還個禮什麼。”

　　林雁于把信從廢簍里掏，攤鋪平，只見末尾著“個仰慕力”。

　　“爺！”林雁咆哮，“加扣扣號，約打！”

　　還真加，對方敢通過，拒絕無數回。

　　概過禮拜化競賽余波才消，此也入考周，都只緊張自己，陳荏課總算被盯著，舒。

　　又個周，管清華題，見老師扣扣著，起位仰慕茬架，便好奇加。結果登錄之后個對話框，卻別加。

　　扣號只林雁、郁等數幾個，平根本沒聊，清得很，誰？

　　對方網名——焱焱，完全沒緒。

　　正對著屏幕愣，管老師從后靠，幫點擊同按鈕：“猶豫什麼呢？孩子也加。”

　　“？”陳荏驚問。

　　管老師：“林雁初同炎炎，化競賽們起，雖然，但為把巴掌都拍。”

　　哦，！

　　陳荏起，剛林雁過，炎炎還起過飯呢，對方個健康女孩兒。

　　管老師：“為扣扣號，跟林雁磨半，林公子都肯，最后還郁。

”

　　陳荏里好笑，暗罵林雁貨，到現還怕泡女同。

　　管老師：“總之加聊聊唄，姑娘挺單純友好，就成績咋樣，兩幾套題，從沒超過分，再努力話估計考懸。”

　　陳荏添加炎炎，對方線，秒鐘就消息：陳荏！

　　陳荏：。

　　炎炎：真棒！化競賽第！

　　陳荏：集第，沒力。

　　炎炎：謙虛，位都搶到答題。當們面都緊張壞，里都攥著把汗，林雁差點兒把座靠背摳個洞！

　　陳荏：哈哈，事嗎？

　　炎炎：啊，同認識。

　　炎炎：其實倆見過，次林雁過也起飯，姓氏挺見，就叫雅吧。

　　陳荏：用啊，謝謝。

　　炎炎：為什麼？

　　陳荏：算吧……

　　炎炎：倆都怪，認識，沒問題介紹，結果又扭扭捏捏反悔。

　　炎炎：到邊，好嘛，直接拒絕！

　　炎炎：都倆為啥啊？

　　陳荏嘆，傻丫，懂，位叫雅對壓根兒沒興趣，當初通過接林雁沒成功，現又曲線救國利用，牽什麼線搭什麼呢？

　　炎炎：呸，理！

　　陳荏也得自己過分，都朋友，差得，何必較真呢？

　　于兩句話歉，炎炎果真回復，再單純友好孩子也脾。

　　陳荏嘆，管老師問：“麼？”

　　“把惹毛。

”

　　管老師便端著養茶杯：“子見著都，還哄女孩兒，很老嗎？”