”

　　窮孩子當。如果以，也分、勤，沒樣好命，直沒。

　　完飯，財叔主承擔洗碗作，隨后眾就接作分配始探討。

　　臺本里，必須選才好個環節。

　　“顧棠飯好，就顧棠師吧。女孩子，打掃比較細，以清潔作。”欣嵐舉。

　　沒義：“財叔算數就很好，以點單算賬作。”

　　其活兒都需力，適，財叔紀，些活計就好。

　　“腿腳勤，就負責傳菜吧。”杜宇也到適自己設作。

　　至此，已經分配完畢，眾將目致投向始終沒言席宗鶴。

　　“就……采購？”杜宇像些怕，問得提吊膽。

　　沒到席宗鶴好話：“以。”

　　似乎對什麼都無所謂，分配，就順從點接份作。

　　到分配，還沒等其，杜宇就搶先抓財叔胳膊，與對方討教演技方面訣竅，讓其都搶。

　　，真怕席宗鶴，只當初受唐麗樣治。

　　財叔：“打呼很。”

　　杜宇忙：“緊，帶塞。”

　　們兩個敲定，剩席宗鶴，自然就分到里。

　　用角余欣賞著精彩紛呈面，里暗自叫爽。

　　叫肯見，現世報吧。

　　午接收客消息，準備材，鳥抓魚，忙忙碌碌便到。

　　其帶氛還至于尷尬，旦只席宗鶴兩個，鋪蓋局促席卷而，讓都該如何打破頑固。

　　攝環伺，自然能倆點事。分已經熟到赤相見步，偏偏還裝。

　　酸，透著點好笑。

　　“個，先洗澡嗎？”問席宗鶴。

　　沉沉“嗯”，拿著換洗就浴。

　　點都愿搭理呀……

　　嘆息，忽站起向浴，擰著把敲敲：“還沒脫吧？拿個。”

　　沒等回話，就推，隨后掩。

　　席宗鶴才脫掉，袒著塊腹肌好材。方向，壓音問：“干什麼？”

　　湊同樣用著音：“錄完節目話跟……”

　　孩子事必須跟商量。

　　“別靠！”猛將推，沒防備，撞到，將徹底實。

　　靠，咬唇瞪著，里泛起綿密痛。

　　“忘次跟過話嗎？”如寒，沒絲化跡象。

　　沒忘，字句都敢忘。如果以，也討嫌。

　　此之，以為以乎，以描淡，以談笑。但“以為”錯，面對厭惡憤，現自己無法到而見。

　　們刺向利刃，對席宗鶴越毫設防，就越能易將刺得鮮血淋漓。

　　旦打，連也將方法。

　　“里面真滑啊，先，當點。”揚似而非解釋句，緊接著轉擰把逃浴。

　　媽命最后得通透，但還夠準確。

　　錯確很苦，對，也見得甜。

第32章 

　　個全都監控環境，就算席宗鶴黏起，也沒好好話。況且也愿與話。

　　翌，農迎第批客，對父子。爸爸老劉位程師，總忙于作，很陪伴孩子；兒子駿，成績錯，但沉迷游戲。

　　老劉，帶孩子自然，受清空。

　　節目組排席宗鶴與駿起鎮買菜，杜宇拉著欣嵐附探險，老劉財叔院里茶聊。觀察面晾曬筍干似乎真，抓把泡，打算用菜。

　　忙活半，席宗鶴忽然從面拎著袋，臭著米方站，伸遞過。

　　，就能象到趟買菜之旅太順利。

　　從接過袋子，翻翻，接著叫：“鶴……”

　　剛轉半個，聞言形僵，回瞪向，像到議話。

　　“叫什麼？”

　　無懼沉面，觍著又叫：“鶴。”

　　杜宇欣嵐叫“席哥”，財叔叫“鶴”，與同齡，虛幾個，叫鶴，難還叫“席先”嗎？

　　“……”兩腮肌肉緊繃著，似乎極毅力，才將句“惡”咽回，“隨便。

”

　　副憋傷樣子，著就，卻又叫：“鶴……”