“……沒收之后，答應，今就變成副樣子。”

    韶清抬起，盯著沈承睛，：“什麼反應？”

    只提及盛序，韶清對界注才能歸攏。

    迎著韶清目，沈承真很將切，言盛序，偷偷穿裙子盛序，還們變態盛序，沈承揭盛序真實本性，打消韶清。

    記憶里友好包容盛老師麼就變成副模樣呢？

    麼偏偏對同性相如此抵厭惡呢？

    當沈承著韶清模樣，到，已經搞砸，縱然韶清乎，也叫韶清因盛序崩潰。

    沈承成泄皮球，很難過，還打顫，：“沒什麼反應。……很包容……”

    盛序同性變態音，卻沈承袋里回響。

    韶清才挪線，：“……猜也。”

    “泄事，相信。”

    沈承謊紕漏很，騙過韶清，并因為演技好，而韶清信任盛老師。

    臨考，們沒什麼課，課也只自習，老師講臺答疑，老師被環繞圈，著臺，教起初還很，只老師與交談，后就始竊竊私語。

    韶清把腳踩課，腿搭著模擬卷，打個哈欠。

    到盛序課，談話已壓都壓。

    盛序脾很好，平很，慌張午監控，面對群悄悄話——個都像偷竊信嫌疑犯，盛序罕見爆。

    “閉嘴，”猛拍拍講臺，嚇得悶題個激靈，也叫韶清恢復正常姿，“們都，再。”

    被縱容慣，們敢別老師處談，就敢盛序打趣。

    個：“老師，基佬什麼嗎？”

    盛序即變，：“胡什麼呢？”

    們就韶清順，非起哄到底，：“老師，到貼墻嗎？定。”

    盛序捏起，對著話課狠狠擲。

    “再句，就。”盛序越越，用自己方式盡力彌補現局面，“到底誰麼無聊偽造搞惡作劇？已經臨考，麼能樣欺負自己同？管誰，希望能課過認錯。”

    盛序試圖以權壓制保護。

    “能種話，真太惡毒且惡，咱們班根本沒們同性戀。”

    第25章 破滅

    韶清課候盛序談談，沈承并清楚們談話容，沈承也沒同韶清話，直到午休，臺到偷偷抽煙韶清。

    幾乎們約定俗成秘密所，韶清抽煙候，麼操，麼臺，兩個方都很，沈承抽煙，就旁邊韶清點煙。

    沈承過，韶清正往捻煙。

    韶清沉默站起，兩只胳膊隨搭臺欄桿。

    套沒拉拉鏈，吹過，背布料兜，就仿佛能帶著起。

    沈承韶清刻就從指尖，韶清本就屬于，無論如何也抓。

    韶清斜著睛，問：“為什麼？”

    沈承脊背僵，事都展到種步，韶清也拒絕，羞怯沒任何義，只能如實：“……夸睛好。”

    韶清笑，沖著，沈承至清音。

    韶清：“沈承，就們同類。”

    候韶清還能笑得。

    “病，病得，個缺就瘋子——也，干涸后，們都瘋，太像，所以。”

    ，沈承，只韶清，即使韶清，也瘋。

    沈承著自己袋里個韶清，點都解個真實、面呼吸。

    “盛老師談過，告訴，”教共層，廣螞蟻似回，韶清凝望著底景，無神，“還追問，問同性戀。”

    “沈承，為什麼騙？為什麼告訴很包容？”

    沈承啞然。

    盛序笨拙撕韶清傷，就仿佛把自己血淋淋臟掏。

    迎著盛序毫無惡、單純擔憂目，韶清謊。

    “沒資格斥責，所以也騙，。副模樣就像松。”

    沈承理解韶清憂郁。

    如此傲，談及盛序判若兩，總樣壓抑傷。