”

    “狼偷。”

    梁燒：……

    鹿罕話里帶刺候，過盛序沒能。

    盛序以為玩笑，只鹿自己因為病就，便沒理，：“別鬧，都點吧。”

    “還得班呢。”

    -

    盛序作方，子直沒物到性價比適，好并急需，就樣拖拖到季，寒假過后為照顧，班也改成作與雙休，與其老師交叉排班。

    盡管難免些瑕疵，但盛序構作還相當順利，脾好，講話也柔，除羅嗦點，孩子們都很，愿課。

    步步偏差后，仿佛才終于逐漸入正軌。

    末個周，盛序只排個午課，到課休息候，正被圍著話，臺姑娘從教探過，向擺擺：“盛老師，哦！”

    盛序跟著臺幾步，正疑誰，刻，就迎面撞見沈承。

    沈承款棕，搭領毛，襯得形挺拔修，裝革履總顯得很成熟老成，才幾分該質。

    雙環胸，正泰然自若同顧曼聊。

    臺轉過，對著愣盛序：“盛老師，麼啦？”

    盛序什麼話都已，瞬，只得自己臟都胸膛，滿子就只剩個字——“”。

    次面對沈承，都于責任、為鹿才能著皮與交涉，如今況已同，實種方、認真作方與沈承相見。

    盛序都沒，轉就，還沒能回到教里，就見顧曼背后擔憂問：“盛老師，里舒嗎？”

    盛序叫自己崩潰，腳步頓，便作鎮定：“沒什麼，起課。”

    臺：“還分鐘呢，礙事。”

===第44節===

盛序轉過，沈承面沒什麼表，雙碧睛就緊緊膠，縱然旁沒察，盛序已產烈適——沈承線過于赤裸灼，仿佛把吞活剝。

    沈承：“老師，們需好好聊聊。”

    顧曼臺目，盛序得僵轉回。

    們需個話方，盛序表現太過怪異，便能臨陣逃脫。

    “們沒什麼好聊。”

    帶著沈承教職里，見里面里沒，才敢話。

    “還得課，沈承。”

    “還分鐘，”盛序裝鎮定，嘴唇止哆哆嗦嗦抖，，“提兩分鐘回教，只分鐘，什麼話。”

    沈承忍耐只叫傷潰爛腐爛，痛苦隨著壓抑減緩，迫切見盛序，便刻都能再等，廢功夫，才終于到盛序作方。

    沈承就沉默盯著盛序，此已顧原本虛無縹緲倨傲，雖如愿以償見到老師，欲望卻如無底洞，單純著盛序，已無法彌補貪婪。

    盛序見沈承盯著自己話，只得毛骨悚然，便又復遍：“沈承，什麼話。

”

    沈承也自己什麼，談話過借，見盛序瘋，本就沒理由，見盛序便更沒什麼理由。

    沈承半晌才憋句話：“盛序，們同還沒結束。”

    “……現。”

    第76章 傾訴

    盛序愣，繼而得笑，連對沈承害怕都消減許，：“胡言語什麼？”

    “媽媽親替結束同，沒嗎？”

    沈承語塞：……

    盛序起絲毫懼威脅，把慌擇由直接堵。

    沈承反駁話，抓盛序腕，還沒碰到，就被狠狠甩。

    盛序忍嫌惡，：“講話就好好講，碰。”

    沈承被如此漠拒絕，面子些掛，忍幾分求而得惱，便板著：“盛序，什麼？嗎？以比瑪利亞還——”

    “沈承，纏爛打什麼？”盛序冰冰打斷，字句扎得沈承張皇無措，“還拿什麼威脅？女兒？作？”

    沈承從沒見過盛序副模樣，從盛序也能如此冰語，

    “們同已經結束。”盛序根本沈承喘息余，“彼此留點最后面，嗎？”

    沈承片空，什麼話也，痛苦蔓延至肺腔，將空吞噬殆盡，隨之而無窮無盡窒息。