到達鎮候已經很，盛序本鎮訂個旅先，但寧越個相當淳樸好客，反復勸們，把盛序留自己里。

    沈承作為盛序“朋友”，也被留。

    鎮子很，鎮落鎮得很，寧越就，院子，也空，夠置兩。

    以往老還候鬧鬧就起，現就剩寧越妻子以及們孩子。

    盛宗鈺再窮也好面子，盛序童別墅里度過，后便輾轉于，故而并沒真正過農，第次踏院子候，倒還幾分奇。

    寧越女兒，也就盛序表妹，寧越比寧慧很，女兒紀也，些膽怯害羞躲母親后，好奇打量著沈承。

    沈承得好，別里又“國”模樣，盛序表妹對好奇，連鄰孩也特過，沈承介被孩子注，哄孩也挺套，帶著朋友們裁疊物，兒就引得孩圍著轉，連向表妹也怕。

    沈承院子里板凳，邊圍圈朋友，盛序就靠，頂熾燈泡隨晃，蚊蟲圍繞著燈也嗡嗡打轉。

    嚴格們并算格，盛序也只與們第次見面，竟難得幾分。

    各媽媽里吼飯，孩子們便依依舍散，寧越也好飯，們把餐搬到院里，飯。

    已臨，度正好，寧越飯聊聊里事，網絡紛紛擾擾，轉就問盛序經歷，盛序透太，便只自己還沒到作。

    等過飯后，沈承就又被孩子纏著玩，非得到點鐘，孩子，才終于得空閑。

    寧，盛序沈承暫就被置，空，推就炕，盛序洗漱完趴著囡囡打頻，就見敲。

    子，盛序就沈承，今部分都，沈承專，到之后盛序又忙著寧越打交，故而倆都沒麼過話。

    盛序，就打。

    沈承里拎著個塑料袋，第件事就從里掏根冰棍遞盛序，盛序握著冰涼冰棍，驚訝問：“冰棍，都幾點？”

    “噓，”沈承拉著盛序到炕沿，，“里隔音好，就買根，別讓孩子見跟搶著。”

    “過候賣鋪才剛，趕緊，別化。”沈承塑料袋里還裝點零，伸翻窸窸窣窣音，“老師，還買零，什麼嗎？”

    盛序哭笑得，零還防著孩子理？但沈承就老師偷偷獨，盛序便剝層塑料包裝，對著冰棍無從。

    甜，已經很久沒過冰棍。

    盛序先探舌尖舔舔，就被冰得即縮回舌，用翼翼把尖端咬碎，咽。

    冰涼劃過盛序，叫難得舒爽嘆。

    沈承翻作，盯著盛序冰棍。

    沈承也話，盛序被盯得渾自，冰棍也，倆旦沉默起，便總得氛對，于岔個話題：“還挺受朋友迎呢，表妹就得得。”

    “以輔導囡囡作業候，疊，沒辦法教，”沈承盯著盛序，忽，“后自己練好久，就物。”

    沈承還很久以事，盛序沒到記麼久，話音、語，忽沒由陣慌。沈承目越越灼，使得盛序沒膽量再，怕被沈承盯著也。

    盛序冰棍還沒完，就已經化，也顧得糖往流，：“點累，。”

    沒等沈承回答，就慌慌張張踩著拖往：“里也，就吧。”

    沈承卻探勾盛序指，指肚捻過融化糖，擦拭干凈。

    “老師，別。”沈承抽回，舔舔指端粘糖，睛憐巴巴望向盛序，“好，好話。”

    “讓留以嗎？”