葉辭敢，只盼著霍叔叔趕緊收，什麼都信應。

霍瀾滿，才放。

……

翌。

葉辭愿讓假期過度消磨斗志，仍與樣起，利用晨最清背兒古文英語單，然后才飯。

完飯就回題，壓力太起反效果，弦該松也得松松。根據霍瀾指導制定份習計劃表，每目標完成就休息，也算未充充。

霍瀾今任務完成后陪到處玩玩，老宅邊馬，能騎馬，附還射擊館，能玩兒槍。到底玩，起勁，比預計任務完成將，放就興沖沖。霍瀾沒昨們休息，消息也沒秒回，就隨便位打掃阿姨問，對方霍先茶茶，也沒，直接過，結果還沒得及敲，就見茶林瑤柔柔音傳。

“……畢竟位霍主先，將隨席些，，話得利落，總歸好……”

原結巴事。

林瑤得無理，措辭也委婉，霍瀾仍回護著，話音里含著笑，幾乎耍賴皮：“利落，還麼。先代言，樣……”

“哎呀，”林瑤笑瞇瞇揶揄，“就辭尖兒肉，半句順都得。”急躁，徐徐勸，“，怕以為嫌棄夠優秀，怕自尊受傷害，都懂，所以才嘛，本也什麼急事，也就提個兒。

”

“您好。”霍瀾笑笑，描淡岔話題，再林瑤聊個。

葉辭語言交流障礙成因。

世，葉辭婚后第才徹底放防向傾訴些事。

葉君夫，葉辭繼父，個等級Alpha。

結婚葉君戀半，直表現得寡言老實，敦，對母子千依百順無微至，哄得葉君誤以為自己孩子到后半依靠。

然而，成婚幾個后，個渣漸漸們母子面撕掉偽裝。

具相當嚴暴力傾向。

而格缺陷染毒癮后變得加倍嚴。

或許為名正言順傾瀉暴力，亦或純粹為單調暴增添些子，常規拳打腳踢之，還以“背課文”名義折磨當僅歲葉辭。

背誦篇目當然局限于級課本，為故刁難，繼父至些艱晦澀文言文。

葉辭背誦過程，錯字、漏字、磕絆……

都招致毒打。

葉君阻攔，就起挨打。

對葉辭，“背課文”段煉獄般子里恐懼代名。

而“話”為則常常伴隨著突如其毒打。

段葉辭經常帶著傷，細仃仃胳膊腿，布滿青青淤痕，丁點兒孩子，伏都裹著褲，然沒法兒見。

葉君直拼命保護自己孩子，奈何與Alpha力差距懸殊，婚過程亦艱難漫，處處受阻，至成功判決婚后也直飽受騷擾。

直到毒蟲為籌措d資以販養吸，蹲獄，數獄后又因吸d過量猝，們母子子才徹底回歸平。

惜平得太。

遭受過段虐待后，葉辭漸漸識到，自己正常話也常因緊張、焦慮等緒而現渾冒汗、片空等障礙，好像被迫著“背課文”。而問題導致緊張焦慮也反過斷化、加問題……就樣，惡性循環形成。

后，分化成A級Alpha葉辭擁以自保能力，起繼父也漸漸再到恐懼畏縮，交流障礙問題已根蒂固，難以拔除。

效矯正葉辭，理方面治療繞過坎。

對于類暴力侵害與虐待，些自尊敏受害者傾向于隱瞞，霍瀾確定現葉辭否愿精神治療師面揭陳瘡疤。

因此，葉辭主向尋求幫助，絕向施加任何壓力。

……

茶。

葉辭敢再逗留，躡躡腳正退，褲兜里卻忽然響。

——霍瀾回消息。

午后廊謐，響連林瑤都得清楚，更逃過級Alpha朵。

霍瀾疾步茶，葉辭溜幾步后脫，便訕訕頓步子，被堵墻角。

“還偷？”霍瀾先語調侃句，以示并介，隨即按葉辭后墻用臂將圈禁起，端詳神。