而且，也很顯吧。幾候，還鼓起勇跟男，交個女朋友，算漂亮，但柔貼，得還錯。

記得男當反應——沒任何反應，只笑，湊過親吻唇角，然后：“如果結束，隨以跟提。放，種胡攪蠻纏。”

依當受，概點。且隱隱個法：比起容度“沒系，介”，更希望像潑婦樣，歇斯底里跟鬧通，求跟分，求跟起。

顯然，并沒麼魅力，能夠驅使個位權成熟男性放段，向討饒。

個事實第也尤為顯。雖然攻方，但具步驟許事，都男掌控。

包括第次，也男主引誘。

夸，，起定跟猛虎，特別帶勁。

被夸得飄飄然，干得確實很賣力。從之后，也嘗到甜，就直起。

沒到半，就遭遇分別刻。

咬唇，糾結無比：繼續敲嗎？還干凈利落，扭呢？

其實，就算，又能什麼呢？已經決定再婚，消息都傳到女兒朵，對此，又能些什麼？

最好選擇放棄，遺忘，就當半都，便算。

......真樣嗎？

唇越咬越緊，，已經磕血珠。

點疼。

沒到自己反應麼，居然連咬破嘴皮都忽略，得嘆男對吸引力——實罌粟般，叫著迷。

毒得戒呀，再痛苦也得熬，然活過呢？

再度糾結起，細指節湊板，又驀，如鐘擺般猶疑定。

最終，還鼓起勇，敲。

，也許踏，平如活、燦爛未就付之炬，承認，沒法拒絕種誘惑。

比起失尚未得到切，失甜美令更加痛苦，所以憑借稀閱歷、見識，選擇極。

男打，眸淡淡著，好似詢問：什麼事？

到疏神，更加刺痛，忍步，仿若質問般，叫：“......？”

，里麼，結束段系，對而言，否半分。

目注著，平穩：“婁老師，如果對于女兒，什麼反饋話，迎跟分享。”

再度腳步頓，僵原，竟顯幾分滑稽。

仿佛沒到呆愣，緩緩續：“如果沒別問題，就請回到，幫女兒解答疑惑吧。如果再叫現隨，而忽略女兒功課，能酌扣資。”

，真——切，都已結束。

但至，或許還資格，問句：“真......半點沒過？”

到男睛似乎閃，或許也所容？。只無法相信：兩個chi裸糾纏半，半點沒。

連種......訥、遲鈍都已所領悟，男......除非血物，否則耕耘麼久，至該點度傳到底。

期待望著男，卻冰回，如同條美艷毒蛇，嘶嘶吞弄舌信。

如同憐憫般，嘆：“婁老師，以為們都很清楚。聘老師，，們系，過獲得成果，并反饋而已。們之交流僅限于此，再其展。”

對于法，簡直目瞪呆。能相信，究竟如何，才能把個度貶得文值，至根本沒過！

至揪著領子，把昂貴布料弄皺，厲質問：tm瘋嗎？子掉茅坑？過——個境嗎？

著，犀利目宛若劍芒，寸寸剝稀，結實軀掃射。

被得胸腹緊，面頰，羞惱已。

好像穿所，穿對欲求，所以老，以對頤指使，以任施為，就憑、就憑癡迷！

面對樣卑賤、送，麼選擇呢？抱嗎？或只、個憐憫吻呢？

事實，什麼也沒，只用雙破切睛注，直到脫遮羞布，得已刻。

沖抱，親，敢，事實，連嘟囔句力都沒。

估計也得樣，懦，膽，無權無勢，好打......才吧。

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男徹底分后，繼續半個教。此后，便期末考。

乎料，岳姐考得非常錯，從全千名以后躍到百，男還因此獎。