們既然好圖館見，應該沒等。

飆回，打，些失望。

因為拖還好好擺架。

張斂剛繼續，作忽然頓。

又回過，著玄板。里昨剛過清潔，板擦得亮，因此以很清晰見玄處印。

印，腳偏，張斂就能認。

沒脫就？張斂皺起眉，步子，喊：“。”

沒，張斂直奔，緊閉。

張斂按把，從里面鎖。

“。”張斂敲，“麼把鎖？。”

過兒，還沒。張斂忽然非常暴躁，種暴躁源于，而源于種莫名、。

張斂又敲敲：“再就踹。”

就瀕臨忍耐力邊緣候，從里面打。

張斂等全部打，就用力推，把直接推到墻，砰響。

“什麼……？”

見站自己面，子還戴，罩圍巾也沒摘，全都沒換，運就踩平打掃得干干凈凈板，踩好幾個臟印子。根據印分布，以后就沒再往，直呆，反鎖著，個，或許靠墻，也或許蹲。

著，劉些，擋。

張斂倏然散，愣愣著，音識放緩：“麼？”

，抱腰，埋懷里。

張斂識回抱，卻到懷細細抖著，還很，回久，寒到現還沒散。

“。”張斂試著叫。，然后抱著臂收緊，很用力放。

“麼現才回啊。”終于話，音很，帶著極穩定哭腔：“個真好害怕，張斂。”

張斂把牢牢抱著，將子、罩圍巾都摘，用撫冰頰。

摸到額已經干涸汗。

“。”張斂俯，摩挲著，將點點捂，尖碰著尖，呼都拂到，“兒呢，怕什麼？”

“跟，什麼。”張斂音很，偏，卻容抗拒注入臟，令緒逐漸穩定。張斂：“管什麼事，都能解決。”

埋張斂胸，過好兒，才：“周游亦。”

像喃喃自語，音又又飄渺：“周游亦。”

虐把，哎嘿

秘密

候，沒什麼朋友。質特殊，常待里，自己也愿玩，對爸爸媽媽因為嫌些成吵鬧孩煩。只爸爸媽媽起候，才愿逛逛。

但們需作，也能總陪著孩。很懂事，爸爸媽媽已經很努力陪伴自己。

只個，對例。

鄰居哥哥周游亦比歲，典型“別孩”。周游亦得好，從成績優秀，脾也好，禮貌，區里所都。

也。

候，就個呆里等爸爸媽媽班回。但候爸爸媽媽加班，就個等到很。

回照例窩里玩拼圖，就見面鈴響。著爸爸媽媽都鑰匙，便到問：“誰呀。”

響起隔壁哥哥音：“呀，周游亦哥哥。”

便打，見周游亦提著個袋子，笑瞇瞇：“好，。”

周游亦把里袋子遞：“們幾剛從云旅游回，買很特產，過送點們。”

伸接過，怯怯：“謝謝周游亦哥哥。”

周游亦很親切摸摸，問：“個嗎？”

“嗯”。

“麼，個害怕嗎？”周游亦：“陪陪吧。”

傻乎乎，讓周游亦。

以后周游亦經常放后陪。周游亦總很鮮點子游戲，把逗得目暇接，已。始爸爸媽媽還擔耽誤周游亦習，但周游亦笑著響，加寶貝兒子總算陪，便也隨們。

周游亦哥哥。雖然個寂寞慣，但終究個孩子。周游亦對柔又耐，從笑話過敏質，更謊，還總拿很好糖果蛋糕，教玩很鮮游戲，還教作業，抱著逗。

后周游亦入，業加，父母希望習，便里租個子陪著周游亦。