謝瀾點到張圖片方文字。

　　【某所作品曲都SilentWaves（以簡稱S神）著詭異相似，潮鋪墊邏輯、推節奏、幾個“聞名B站”弓法、切入與淡方式，但些都虛無縹緲，最錘就段。入主旋律鋪墊兩個節，跟S神《048》里入潮兩節相似度至80%，如果們對比面幾首，現幾個弦S神最常用墊音，也同樣被某次使用。過音就，個編排很獨特，什麼眾采音。

　　最后，，確定樣能否構成專業層面抄襲，但謝瀾相真ex，欺負絕數懶得翻墻信息隔絕嗎？種也配所謂“部UP”？懂。】

　　謝瀾震撼。

　　又切換回幾個圖。

　　還真。

　　每次只涉及板

　　轉板旋律，就用幾個弦順承，用順，自己都沒識到。

　　嘖，皺眉又段話，“ex什麼？”

　　竇晟頓頓，“反正罵，沒必搞太清楚。”

　　“哦。”

　　謝瀾嘆，又切回B站，最方解釋評回條。

　　“沒抄襲，們以查音抄襲標準，別被帶。”

　　業判定抄襲標準節，候旋律相似度過節也被判。但兩節完全相同，且旋律，拿墊個音，專業士都。

　　“樣就吧？”謝瀾咬面包。

　　還很困，琢磨著再補。

　　竇晟仔細條態評論，猶豫片刻才：“希望如此。

”

　　然而事態還未如。

　　兩化物都講貨，加準備語文周測，課業度點，謝瀾直沒顧網。等禮拜放回，些突兀收到《弦》官方員聯系。

　　“段DEMO們邊分析對比過，構成抄襲，但輿論些，響到結果，建議處理吧。”

　　“們也個公告網頁 /握”

　　謝瀾愣才反應過們什麼事。隨刷微博，現自己最幾條微博態已經炸。

　　-抄襲S神之后就躲起回應？

　　-以為句解釋用？

　　-構成抄襲就以否認自己過度“借鑒”嗎？

　　-很格，但沒到拿別格，再見。

　　-每點態瀾崽，真無語，瀾崽準備解釋，能點嗎？

　　-嗎？麼準備解釋，而準備？

　　-貓個法吧，真錯就歉，豆里也滋。

　　謝瀾皺眉刷半討，又竇晟邊。

　　竇晟最兩態也被問，雖然音沒邊，但也些礙。

　　事就無語。

　　編曲抄襲顯然構成，所謂格相似——謝瀾非常確信，回國后展示過所打著“原創”標簽曲目，都已經盡能格化。油管期，個全始，某些格壓根都愿繼承。

　　種無聊潑臟，稍微懂點就嗤之以，解釋都該解釋點什麼，難讓分析什麼樣才算格模仿嗎？

　　竇晟過嘆：“語文周測，怕煩沒跟。已經跟漫方溝通過，們稍后把專業鑒定結果貼投票頁，次很顯被軍帶節奏，沒別辦法，只能等圍觀群眾自己消，也拜托幾個朋友些專業貼，自己沒用，換第方吻更容易被相信。”

　　謝瀾嗯。

　　私信全都罵，到步確實點響，懶得。

　　“能誰帶節奏嗎？”

　　竇晟搖，“如果以利益角度，能阿澤，或者商務資源擠到阿澤、阿澤價往擠，壓到其UP。正讓幫查，等等結果吧。”

　　謝瀾嘆，“只能樣。”

　　竇晟過捏捏，“得也別太，公告貼，總逆轉局勢，先把語文周測考完再。”

　　“嗯。”

　　萬幸，語文周測謝瀾考得還以，考后直接老秦辦公對答案，現批作文，老秦粗估能。

　　謝瀾稍好些，放回，網果然些幫忙解釋音，事似乎逐漸結束，只惜兩網頁投票落后嘉達，估計受點響，但事已至此，本也對個主編曲位置沒報太希望。

　　趕期，波過，里放松些，竇晟起梧桐拍組清真，湊宮格微博。

　　禮拜省訓，謝瀾午課到半，子忽然回：“瀾啊，事好像還沒結束。”

　　“嗯？”謝瀾愣。

　　子屏幕阿澤微博，：“再吧。