”

“努力結果并好，或者很糟糕。期末考模成績都理。其自己原因，但......”

“但，也，真全部因為嗎？，如果沒麼乎成績排名，或許更膽些，題更放些，考試態更穩定些。”

“......并沒麼優秀，點從始就。，當到們失望后，就又：，璟，還沒把自己實力完全揮，還能得更好，辜負父母為切。”

“段緒很穩定，每都比更努力，但取得成效比。”

“到最后始懷疑自己，懷疑自己或許真很糟糕。”

到最后，夾雜著委屈與痛苦淚已經盤旋眶，線顫抖再也無法掩飾。璟翼翼抬眸，朦朧淚使清父母表，也勇。

“爸，媽，真...麼差勁嗎？”

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終于到段！

其實構性格經歷最先好部分。雖然現已經畢業，但尤其段經歷依令難忘。段壓力所未，自、自父母、自自己，所以見過很同頂壓力，理或或現點問題，自己也如此。種壓力久久沉積，直到最后至使崩潰。就像樣，始懷疑自己能力，得自己差勁得。

但其實并樣。世界沒完美，個理所都，但部分還希望自己能成為完美。所以接受自己缺點，自己。著改變、改變、再改變，直到最后最真實自己漸漸。

所以構璟個角，希望篇無論處個階段、著什麼樣困難，都妄自菲，把自己完完全全逼入絕境。種很痛苦，世界也只數能夠到絕處逢。

希望們都能接受個并夠完美自己，遇到個能夠理解自己，無論親、友還。

PS：并讓努力習，只希望太壓力！而且，個只，以后至作也同樣！——自個實習干實習苦命狗子。

第章

餐里陷入久久沉寂。只傳幾難以控制抽泣，暗暗傾訴著苦痛與折磨。

問完最后句話，璟便再次。緒崩潰到極點就變得收拾，原本準備些話到最后全部以另種“咄咄逼”方式表達。等到現穩定，璟些慌。

但只腳已踏過搖搖欲墜邊界，現并退縮候。璟抽幾張擦擦滿淚，再次鼓起勇抬，目定定向自己對面父母。

父母表并沒璟象憤，們兒抬對線，兒又互相對，或者就各自眸沉。

璟忐忑懸吊半空落半，顯然自己話對們所。兩緊攥著幾張就皺皺巴巴巾，璟等待父母答復。

餐剩飯菜從始還冒著，到現被晨吹散。邊幕懶散爬太陽也已經掛到半空。

璟里巾被□□成片片碎，因為緊張掌膩層汗，后背料也同樣被汗漬浸濕。

母最后父對，夫妻默契此刻顯現，需句言語，便彼此所。得到父肯定回應后，母緩緩：

“璟。”

“首先，媽媽爸爸，抱歉。”

“像種事，應該由們主幫解決。”

“其實次模候，們就對勁，所以當們就直接讓休息。”

聊到里，母像起什麼事，笑著父，又繼續：

“件事，爸比細。”

“當只得因為病導致考試失誤，所以才難過。還著等好以后再鞭策鞭策。”

“……”

語逐漸沉，母起到璟旁，用清涼濕巾柔擦拭著兒子滿淚痕，隨即虛握，音里滿滿愧疚：

“爸爸叫，跟狀態很對。”

“，經過候到哭。回后就直，壓力太。”

璟議向自己父親，萬萬沒到夜即使自己都已經縮被窩，哭都被父親。