麼能沈。

清清嗓子，把剛才斷掉復幾遍，到調之后繼續唱，沈很接伴奏，兩個后半首候已經以配得很默契。

首曲子沈彈得熟，指尖仿佛還留著個肌肉記憶，又彈過遍之后，著鏡子里晃問：“還過麼？”

晃從縫里擠個 “”，拖著步子往沈旁邊。

排練已經，板都翹起邊角，晃絆跤，個頓失平衡，識伸扶沈，結果沒扶穩，把將對方套扒半。

沈瞥自己被拽到肘彎處，好以暇問屁股晃：“麼對助教適麼，朋友？”

29 麼就能

“…… 故。” 晃回過神，迅速松沈。

沈話，只保持著角度，雙睛漆邃，讓晃自起。

秒只漂亮修送到面。

沈向晃攤掌：“麼，著很舒麼？”

晃猶豫，還兩只撐著自己掙扎起，然后背對著沈拍拍。

沈幾察皺眉，著痕跡將收回。

聯誼周末舉，沈同晃站臺側候，臺支臨搭伙屬隊，貝斯穿件袖子帶流蘇皮，晃總怕些皮繩秒就卷到弦里，讓貝斯變成件毛器。

周懷過晃，見到拎著吉沈驚，用剛拔完嘴喊：“沈師兄？”

沈點點，到周懷湊到晃邊句什麼，晃無奈神：“還都為。”

咳。

周懷像從沈咳嗽受到什麼，刻跟晃拉點距，接著就聊起咸淡：“哥，得現表演個隊平麼樣啊？”

“還成吧，再努力努力估計就能賺點。” 晃隨。

周懷干笑兩：“哥評價標準還挺…… 務實。”

晃 “嗯” ，又加句：“過還點兒險，管，估計個打架子鼓。”

沈旁邊著好笑，得朋友很擅講種讓別沒法接話。

果然，周懷被晃噎得話，只好轉移話題：“哥，個節目就沈師兄吧？”

話音未落，負責師姐就處捏著別領麥克喊話：“沈晃嗎，馬該們。”

“哥加油。” 周懷拍把晃胳膊肘，隨即注到沈目落自己。

周懷縮回，又訕訕笑著，對沈：“沈師兄也加油。”

兩個臺刻，晃到沈問自己：“跟系很好？”

“” 指周懷。

晃沈為什麼突然問麼個沒沒問題，臨臺也好再跟對方頂嘴響彼此，就只馬馬虎虎：“們個。

”

沈作為個數博士，得個答案嚴顧而言傾向。

沒接話，只偏過瞥晃。

什麼。晃甘示，變本加厲瞪回。

們正站臺幕后與臺交接位置，半半暗落晃，后幅絲絨簾幕，將皮膚襯得很，男孩子清澈睛里，漾著點野貓似攻擊性。

沈喉結暫，晃已經搶面臺，而卻仍注著對方。

接分鐘里，晃唱唱得頗為艱難，倒因為跟沈誰揮失常，而沈彈吉過程直微微偏著朝方向，得渾毛，好容易才將首到末尾。

最后句英文，個頓，晃唱到里候麼嗓子兒些癢，咳嗽，又能耽誤唱，拼命沈使，沈便俯靠吉收音麥克，幫接句。

“You are my childish king.”

音沉，卻又帶著絲淡柔。

臺都認得沈，句唱完，誰吹哨，觀眾席里很只舉起，閃燈斷斷續續亮著，晃懵懵然站臺，沈嗓音回蕩邊，冒個莫名其妙法，如果自己邊位數博士肯紆尊貴哄 up 主，概比成功。

兩個從臺以后，沈站著松弦，晃終于能正咳嗽，咳完之后惡狠狠對沈：“別以為干什麼。