“院也帶，還帶板根。”

原枝受寵若驚，邊拒絕好，沒聊幾句又擤子，已經，又痛又難受，鏡也。

“沒事，們都回吧。”原枝抽把自己餐巾。

云調侃：“院終于冒啊，每次都分餐巾，還以為都冒呢。”

佘賀成后面，拉鏈拉到最面蓋脖子，悶：“也冒。”

詡點也沒同，反而：“吧，笨蛋冒嗎？”

佘賀成，轉到另面：“滾。”

司楠楠靠著佘賀成子問原枝：“院藥嗎？”

“藥，沒事，”原枝回答著，又咳嗽幾。

眾嘖嘖惋惜。

“嘖，音都樣，”司楠楠拍拍原枝肩膀，“女子也幫，只能為祈禱，希望運之能好。”完雙，“阿彌陀佛……”

“求菩薩什麼用，們能管個？再，誰冒能啊？”羅莉，連班都。

位子炳嘉第次遇到麼認識同圍著，驚訝：“哇，好啊——”

“們都被院救助過，恩圖報，爹兒子，懂吧。”德成。

群唏噓。

德成比其都魁梧，站兒就像棵突兀。

炳嘉都得仰脖子。

“同，育啊？”炳嘉問。

“殺豬。”德成笑瞇瞇著炳嘉。

原班都都撒，修。

偏偏信。

“真啊？”炳嘉瞪睛，“爸媽豬肉？斤啊？”

司楠楠原枝邊：“院沒錯，真好容易相信別啊。”

原枝默默點，“懂為什麼候沒被拐個奇跡吧？”

司楠楠：“太。”

就麼鬧好幾節課，課分鐘更如此，原枝趴，子完全通，著以班鬧鬧聊，卻句也記什麼。

語文老師第個注到舒，接龍講文言文翻譯候讓著回答問題，原枝，塞嚴，滋遛滋遛流涕。

第節 英語課結束，喊“節子信息課準備媒教”，眾紛紛拿著傘趕。

只留個沒。

空空教，完全沒之課樣鬧。咕咚咕咚著空，摩擦面移，到面。

原枝撐起半個子，無精打采望著杯子。

劉寇言捧著原枝杯，遞：“，。”

“謝，”原枝接過還打噴嚏，拿穩才轉打，“阿嚏——”

原枝杯玻璃杯，從面摸，就能摸到。

劉寇言還面倒。

原枝像病鵪鶉，都嘗幾就放。

“冒挺嚴啊，”劉寇言眉皺，現事并簡單，“燒嗎？睛都。”

“就只冒吧，般燒……”原枝迷迷糊糊搖，塞難受。

此，只稍覆額，柔柔。

原枝子也敢，抬順。

傘滴滴答答還掛著珠，讓氛沉悶。

隔壁班躍落音，必應該沒法打球男同憋得渾難受，只能教后排投空球，最后，落。

“步！”

“就啥也沒還談步？病吧？”

“媽呀再踩板就裂。”

……

切都入迷漩渦，音模模糊糊，像攏紗包裹破碎玻璃，都帶著層隔音。

原枝得最清楚、得最清楚，卻劉寇言嘴里喃喃：“，點冒藥應該好點。”

劉寇言罷，僅沒松，反而抬起另只，扶頰。

倏從冰頰入表層。

冒讓子麻？否則子為什麼僵直，也，也到句事。

，到，起，按原計劃，劉寇言今本該，惜。

真惜啊。

原枝。

原枝閉睛，只之，語調拉，顯得自己話：“麼？”

言之，麼還里？

“什麼？”劉寇言沒清，干脆炳嘉位子，“什麼？”

“問，干嘛？”原枝只，息就若若無蹭著，又遍，“待遲到。”

劉寇言嫣然笑，還以為麼，原件事。

何必擔呢？對此點也著急。

信息老師為謙，打成片，遲個幾分鐘也什麼。

“急，遲到就帶醫務唄，”劉寇言微袋，切問，“難受嗎？”

其實還好，畢竟只子難受。

“難受，”原枝卻回答，“止子難受。

”

“某些自己免疫力好嗎？”劉寇言玩笑，但沒松，語調也很。