櫛點,柯零就櫛收拾好子,櫛受寵若驚到位置。
費黎始自己講課,面也始自己竊竊私語。
“麼樣,哥能把直留著哥邊,哥就能辦到,嗎”柯零等待著夸獎。
“謝謝,謝謝麼讓回到園”櫛也沒到柯零把自己帶回園。
柯零昨跟櫛,老師請,需自己假扮,才跟著,沒到面對自己入申請,個過程恍恍惚惚完成,最后落座,著真實能真實,真很激柯零。
“沒什麼,也沒留什麼,割/腕/自/殺,/悄無息,什麼都沒留,點都。”川撫摸拍得,張張打印聊記錄,聊框回,到后面,只剩,最后只留與。
“川...”男子邊站著個裝男。
“為什麼,用什麼,們言帶,鎖起也就罷,算...什麼也彌補。”川虛站起,嘴唇顫抖:“們毀,而現又,希望已/逝,讓保佑們蘇?”
“...”男子什麼,但占理,只能悻悻閉嘴。
“蘇也,如今現挫折,居然還信神,還祈禱保佑,又偏偏選蘇鶴,笑至極,祈禱別,還過,祈禱已/逝兒子,到第次”川笑,著面男子。
“蘇事,能怪蘇父蘇母,誰能,蘇居然...”男子,只能垂眸。
“怪們?怪誰!?怪蘇鶴?怪投胎選錯?怪應該得抑/郁/癥?怪應該自/殺?”川著男子,禁攥緊,又起里拍得,松松。
“們都很傷,得件事,們也彌補。”男子到。
“彌補?彌補什麼?們蘇鶴什麼嗎?什麼嗎,們只蘇鶴病瘋!只蘇鶴什麼都能!只蘇鶴沉默語!憑什麼們彌補?啊?”川到極致,拽起男子領,拍得讓扔旁。
“如果沒遇見蘇鶴,沒網交談,沒皮賴纏著,賴著,麼過麼苦?麼被迫著自己藝術,著事,穿著放格,著自己?蘇鶴蘇鶴,蘇凜”川忍無忍,指尖捏著泛著。
“們肆剝奪,讓著所謂‘哥哥’活,被排/擠,被霸/凌,被攻/擊,被凌.辱,們管問,只讓照著們到‘為好’所活!”
“蘇鶴認識兩,著兩痛苦與傷,最后卻被們抓鎖起,最后導致度/抑/郁而自/殺!們才把蘇鶴養到種就,就,興就脾嗎,憑什麼,憑什麼們半個,個就抹/殺!憑什麼!”
川角泛,嗓子微啞著男子,緊緊拽著男子領,得送蘇鶴賠罪,到。
“蘇讓們也很傷,只過現實沒辦法,蘇夫又到兔子之蘇男朋友,們才。”男子忍吞。
“扯!就算蘇鶴男朋友,也幫們,都別!”川無力甩男子,把男子轟。
“唉...”男子嘆,轉向邁巴赫,才。
川從戶向,直到邁巴赫,才如釋負倒,散落拍得被張張撿起,空蕩蕩子帶著啜泣,直到放哭。
匆忙節課就麼到結尾。
“,麼”柯零櫛節課,現神焉。
“沒事,就點恍惚,”恍惚麼久又回到園,熟悉,櫛著講臺,板,,教,同,紛紛擾擾。
“嘿,兒”嚴瀾轉揮揮,才喊櫛。
“啊”櫛回神,著面。
“好啊,叫嚴瀾,嚴肅嚴,波瀾瀾,鏡施,鏡子鏡,施法施。”嚴瀾櫛介紹。
“叫櫛,節櫛。”櫛點點。
“麼麼”柯零吹吹劉,攬著櫛著“”
“哎”嚴瀾無語翻個“沒搶”
“個...櫛同,好,叫李恩,班藝術委員,很興認識!”李恩支支吾吾著櫛,像個蛇果。
“嗯”櫛沒什麼,只點點。
李恩愣愣,隨害羞到姐妹邊。
“個,零兒啊,好像需們,個兒就稀罕啊”嚴瀾鬧嫌事笑著。
柯零瞬拉。