胡桃夾子——玩具。

　　圣誕芭蕾——圣誕。

　　柴夫斯基——音。

　　串聯之后，即——

　　“如果提起圣誕節禮物，”聞哲突然，問，“種能奏音，以就很討女孩，現也算過玩具，通常到什麼？”

　　“音盒。”栗野毫猶豫回答。

　　聞哲頷首，贊同對方答案。

　　“種音盒，”接著聞哲又問，“等到音演奏完后，面才彈個抽屜，女孩首飾盒或者其藏禮物……？”

　　還沒完，栗野已經愣。

　　聞哲再度展現極其眾耐，等待栗野回過神，驚呼：“，們現就像處于個巨音盒里面？只等到音結束，就現其線索？”

　　聞哲頷首：“所以們現就等待。”

　　考慮到胡桃夾子只100分鐘度，“游戲始”鍵恐怕就剩到兩個就現，恰恰證謝藤此番真正目其實拖延。

　　絕對能讓得逞。聞哲。

　　“栗野，”聞哲，“幫兩個忙。”

　　“什麼忙？”栗野問，“只管。”

　　“根據剛才討論方式，通，竭盡所能盡追蹤謝藤最后次聯網位置。排好以后，就像樣半團起拳，”聞哲示范作，“沿著所墻壁具，點點敲擊。只到音樣方，就刻叫。”

　　9以——

　　謝藤比“請”作同，“囚犯”也突然暴起，直朝著沖，卻跨過與分界線僅僅到秒后，又以詭異姿勢收回腿，倒退好幾步，跌。

等爬起，卻仿佛遭遇到無形束縛或攻擊，再也沒敢跨過。

　　聞哲解著對方，迎接卻對方達分鐘謾罵。若非期監禁、極量物與限制“囚犯”力，以及“未原因”，對方恐怕就止滿于謾罵，還拳腳攻擊。

　　雖然聞哲至于應付些拳腳，但對于談話，如果真起，就個非常糟糕。

　　耐辨識量幾個自己勉能懂粗魯匯，其“雜種狗”復現次數最。等到對方因為疲憊自，才確對方能使用英語提始對話。

　　“需為爭取里嗎？”聞哲問。

　　特殊誘導型話術作用于交談，除些能讓對方興話之，還能用些帶偏頗定義話促使對方斷反駁，以此形成條反向“回答”，而“提問”后溝通徑。

　　種徑始最難處理，等到徹底建起，之后再交談就變得分容易。

　　就溝通即將建起同，聞哲突然識到另個問題：英語雖然數況都很適交流，談什麼絕對語言障礙環境，但依相對障礙。

　　對方匯量相當限，只能局限臟話、買過女滋、常以及軍事專用名，讓聞哲仿佛回到越野吉普與醫暫交談候。

　　最終，只能勉問清楚對方、齡些微事。

與“”容竟然只“賣命賺半送回里，另半則拿買酒或與同女過夜”樣幾乎毫無用處言。至就算包括針對聞哲“肯定懂些女能讓男爽”俗諷刺，也沒能分任何用線索。

　　就智商偏而力卻偏特，愚蠢見反而能成為們最佳保護。

第211章實-1（III）

　　種徹底拒絕用理智考或判斷，也聞哲唯無法類型。

　　“跪祈求們放對嗎？”“囚犯”厭惡沉默，吼叫，“向們對嗎？還如里！”

　　被對方烈排斥提，聞哲繼續段語言障礙對話也起到任何作用，干脆轉向謝藤，同樣比個“請”作，極為干脆把游戲主導權讓渡對方。

　　“擊裝置，無論如何刺激，也，”謝藤好奇著聞哲，“沒必退讓，以再試試其方式。”

　　聞哲沒話，但神顯拒絕。

　　“……打算就樣放棄？”謝藤愣過后笑起，“好勝只表象。才事貫格。難怪對也麼縱容。”

　　聞哲置否。

　　盡管聞哲反復宣稱自己只個普通，但謝藤，醫評估某部分依非常精準。因為普通只為達目擇段，卻無法維持骨子里正永改變。所謂普通就因此被囚困于兩種極端況，充斥著無以計數矛盾，斷自折磨。