』

　　些止留余還相當力辭，最終幫定決。

　　事實也確如所言。

　　男孩既相當聰，也相當特別。

　　“戒斷癥”作候，健康、、乖巧且話。

　　雖然鬧，但從哭泣。

　　什麼候撒嬌，討厭候討厭，能碰只告訴理由，就絕對碰。種容易懂理，也容易討孩子。

　　尤其語言賦，無論俄語還其，都遍就能記。簡直像個處叛逆期孩子。當然也能——就問題所。

　　『今到底幾歲？』問，『雖然祖母11歲，但得像。』

　　『無所謂。』對方回答，『齡只種具，并能智成熟程度。』

　　『……』

　　第，著反復無理取鬧幼稚與絕對理智成熟之徘徊雇主，至無法界定對方齡性格。尤其次親目睹對方把包括其父母成耍得團團轉之后，更讓識到治療景嚴峻。隨后又識到，對方之所以表現得討，完全為讓別對其卸防。

　　個孩能夠以誰都無法效仿方式，與迅速構建無法斬斷際系，同卻底嘲笑些相信。尤其些自以為徹底控制。

　　相比性格古怪，問題嚴得。

　　“戒斷癥”如隨形。

　　讓對方愿像其樣穿，就耗費個；讓對方愿對自己真話，又耗費半；教對方如何遏制性癮，則耗費兩，并幾乎就用盡自己所段；至于讓使用普通才能接受方式溝通，又與其擬定些“特殊規則”幫對方維持理智卻只周……面些其實都以讓疲于奔命，真正麻煩，必須隨讓個被其言語蠱惑留對方邊，防備著孩子突然結果掉自己性命。

隨著，數還必須斷增加。

　　仿佛惡魔臨，毀掉別自毀滅才賦。

　　或許就祖母特殊賦。

　　到第候，終于能夠理解孩子部分靈魂，也結癥所。

　　『憎什麼？』問，『父母當初選擇？沒面阻止切祖父母？座該島？控制LR們些利用控制老？或經常失控制？』

　　『都。』對方回答。

　　『既然都，為什麼還跟些平共處？』追問：『至還討們，讓們以為們同類，們好孩子，們最玩具，卻報復們？』

　　『。』

　　『真嗎？』

　　『真。』對方，『以通過個問題相信。』

　　『什麼問題？』

　　『因為祖母好處才麼，還純粹？』

　　『……』

　　『回答種選問題。因為數其實者兼。也樣。嗎？或者，尤其樣。畢竟到里麼久，依愿習英語，更愿英語，每次誰面英語，神起都像殺們。

　　『以自己特方式緬懷已經消失歷史祖國。希望能像任何偉帝國樣永盛，但又盛建壓迫、諸鮮血與貪欲之罪惡產物。更，無法接受，敵卻還活著并且已經成為個世界誰都無法撼唯帝國事實，所以才如此唾棄英語……

　　『神又變，但能。

理智本能都允許。所以只能瞪著，用表恫嚇。留里就能讓妻子女兒過更好活，所以貪婪才類性。但凡夠貪婪，就被其更為貪婪而易舉解決掉。』

　　錯愕讓話，對方卻突然答案。

　　『剛才問題，似乎麼回答。』

　　『？』

　　『只單純憎類而已。』

　　『……』

　　『所以呢？』

　　『什麼？』

　　『滿自己貪嗎？』

　　『好法？』

　　『復仇。』

　　『某種奇怪幽默？』

　　『。但，徹底解決任何問題，都必須從核……』

　　……

　　敞篷越野根本適荒漠里過夜，寒讓醫起伯利亞季，透過皮，滲自己骨髓。

　　禁再度抓起監器伏特加瓶子，往嘴巴里又灌。

　　焰流淌胃袋，旁側倒計秒表促提示，顯示還剩90秒，繼續向89秒，直至1秒，無線傳久默后默契啟流。

　　『馬哈魚咬勾嗎？』

　　聯絡暗號，里陸續傳答復。