而麼報酬，就薛銳以云隱指定之器物里，任選兩件。

當然，些器物都垃圾，然薛銳根本能繼續搭理云隱。

次，熊晨“戳戳”之，薛銳選塊起通黢。

到拿起塊，云隱也沒，只孟掌：“其實塊精，本們都什麼特別，得過凡物，準備扔。還孟巍富含能量，才留。過們直到使用方法，所以將其閑置于此。薛先選個，麼使用麼？”

薛銳瞥。

孟掌：“您必擔們反悔，們愿將個精贈予您，也誠向您討教究竟個什麼、如何使用。”

話著，總得像用塊精換個使用方法。

但其實薛銳根本懶得鉆研使用，反正拿回就熊晨，什麼好研究？現孟掌問，薛銳索性就把放，顯然“就個”。

孟掌：“……”

插曲后，薛銳最終拿還塊次差精礦。云隱陪同得欲言又止，最終飯后，把之熊晨精也送。

送還孟巍，薛銳捧著盒子里，：“又問麼使用？”

“，，就送您熊先。”孟巍趕緊，“用您再告訴們使用方法或者歷之類。”

其實孟掌孟巍送之提過，但當“以話就問，話就算，求”。

孟巍為得罪，直接就當“用問”。

薛銳些，但最終沒什麼，把收。孟巍又趕緊提：“位老師，玩兒跨哈，午，位別忘。”

薛銳問：“干什麼？”

“呃，就玩些事。過子肯定干凈，位放。”孟巍回，“對，方還跨倒數著名景點，到候以表演、煙倒數。擠，但也鬧。”

薛銳太湊此等凡鬧，回熊晨，熊晨就后面回：“好。”

孟巍見狀，事熊晨拍板，便跟著點：“午飯之后，位稍事休息，薛先致。”

薛銳應，孟巍就。

而后，薛銳回就把精帶盒子，并熊晨。

熊晨拿起里面精，，問：“個，究竟干什麼？”

“管個什麼？”薛銳，“直接就得。”

“些好奇。”熊晨，“對，用嗎？”

“算吧。”薛銳拿盒子隨放，然后靠，抬扶熊晨拿著精背，“猜某種煉器原料。但具煉什麼適，還得燒煉后，再具特性如何。”

“拿煉器嗎？”熊晨回憶起從，把往面捧，，“以似乎挺各種材料試著煉制，煉后，還到處試。”

話沒錯。但候薛銳需各種法寶抗擊、保命，今實力能同而語。

現還需需麼糟具法寶，單塊精，已經材料。

“，現也。過如今，已經用麼急迫什麼都造，什麼都試。”薛銳，“就算煉，也等原材料。樣，值得再加。”

頓，似乎得樣話，把熊晨也貶成“什麼都”平，于又補充解釋：“主煉化個話，投入別材料比個都貴，煉卻被拉平。與其如此，如夠能量原材料，認真煉。”

熊晨其實沒面些話“偏差理解”。即便，也得“什麼都”對個貶評價，本就而吞噬萬物，也沒什麼被貶后甘緒。于薛銳什麼，自然就什麼，熊晨就把收回：“就先把，以后更好再煉試。”

語淡然，著像“次再打賞好”似。薛銳著，由笑：“好，以后就靠熊老師好。”

熊晨還真琢磨：“以悄悄把蓋，再帶回。”

著簡單，但實際，偷就麼簡單！薛銳態度，自己點，能熊晨轉就始偷云隱寶庫。畢竟剛才熊晨貼薛銳朵里寶庫，徑對，盡掌握。

“主錯，但云隱就算。

”薛銳，“云隱些，也值當費麼偷。