”

　　苜些詫異著，為何如此措辭嚴評價。

　　凌霄為證實自己所言非虛，:“就個斯文敗類，嘉言玩。個顧如，就清純男孩兒女孩兒，還偏良，玩完又丟掉。著紳士，其實就個敗類。”

　　凌霄打里顧如，雖然自己也什麼好，但向講究愿。也乎處，又跟過幾個。

　　反正對就，，資源資源，完事拍兩散，誰也耽誤誰程。好，非良，把玩完拍拍屁股，害嗎。

　　只話當著苜面，沒敢，因為原本規則苜面，就已經被打破。

　　即便如此，還到苜然嗤笑。

　　過兒，到苜又:“桂嘉言，顧如被收養？”

　　凌霄，：“嗯，麼回事。”

　　“們，很衷于收.養.孩子嗎？”苜突然問麼句。

　　凌霄皺眉，：“也吧。記得，顧如被收養候都歲，當好像個什麼事。”

　　“什麼事？”細話，以察到苜問句話候絲著急。

　　但凌霄沒，只得奇怪，并且受到絲危，皺眉問：“麼對麼好奇？”

　　里苜，個對什麼事都管興趣。

　　苜垂眸，：“沒。”

　　階梯教，苜音清朗。

　　“斯德哥爾摩綜癥，就受害者對加害者產、依賴至同種理。

起很荒唐嗎？確實現實。”

　　苜操控鼠標，調課件PPT，展示面真實案例。

　　“為什麼產種理呢？簡單，就挨巴掌之后，到甜棗特別甜。”

　　“當全部自由被對方所掌控，乃至呼吸都由別控制候，能呼吸件事就再自然而然事，得對方恩賜。呼吸尚且如此，更何況對方經展善，以讓受害者到受寵若驚。”

　　“對抗斯德哥爾摩綜癥，需受害方自識夠，自尊自平夠。”

　　，舉提問：“教授，什麼樣患斯德哥爾摩綜癥呢？”

　　“斯德哥爾摩綜癥群性格、依賴性，容易受。”

　　“當然也并麼絕對，即使性格堅也能患斯德哥爾摩綜癥。只滿以點條件，1、受害者堅信自己命危掌控加害者里。2、能到加害者恩惠。3、與界斷絕溝通，失信息源渠，處于個相對封閉環境。4、受害者堅信自己無法逃脫。”

　　苜講到頓頓，接著：“實際當受害者況符以4點，否患斯德哥爾摩綜癥已經第緊事，比更命危。”

　　臺響起片笑。

　　凌霄個急脾，辦事效率自然也。過沒兩，周助就跟凌霄子已經好。

　　當凌霄接到苜之后，就直接駕，沒告訴，打算個驚。

　　苜之后個方向都對，終于忍問:“？”

　　凌霄故作笑，嚇唬:“把賣。”似得夠嚇又補句:“賣個老。”

　　苜:“。。。。。。”

　　過兒苜才，音微顫:“凌霄，答應跟。但敢作踐，就跟拼個魚網破。”

　　“喲！準備拿什麼跟拼？”玩世恭笑。

　　苜吸，:“！”著就解全帶掰。

　　凌霄疾先步把鎖，到邊，罵:“瘋？”

　　“到底誰瘋？！！”苜見打，個都陷入恐懼帶狂。

　　凌霄好，把制苜，罵“突然什麼瘋？還，啊？”

　　“也比被作踐好，放！”

　　“誰媽作踐，玩笑啊？”

　　苜雙目赤，凌，瞪著，滿著信。

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第11章

　　凌霄被瞪自，拿導航目。“喏！龍宮太嗎？就買套，分鐘就到。”

　　收起，還點委屈:“就跟個玩笑嘛？麼麼識逗？”

　　苜，，再話。

　　駛，廂沉默。凌霄起剛才苜激樣子，忍問:“里就麼混蛋嗎？”

　　“嗯。”苜回答得干脆痛。

　　凌霄起自己所作所為，竟反駁話。試著轉移話題，:“咱們也算搬，得慶賀。都約好，。

”

　　“。”料之拒絕。

　　“也得。