”

　　拾，里佬都讓別。

　　“爺健習慣，既然，就陪著爺，些分事。”

　　“分事？”

　　“爺健，總起為爺放好浴缸里，挑好穿戴，裝領帶、配飾都提準備好，再者，爺平夜里也作，種候，總起問問加餐，咖啡茶——”

　　豪都相似，豪奶奶也相似，賢良淑德，婉賢惠，從德，起比丈夫，比丈夫。

　　將宋庭玉從到腳伺候好，就拾該事。

　　至管里，樣。

　　男從世就已經配宋庭玉，若些細枝末節事功夫，到貼又柔，麼留爺呢？

　　管信拾真魅術。

　　些擔自爺鬧或許為跟姐對著干，或許圖男鮮刺激，至于將能到步，都準，但無論到步，受傷總無依無靠拾。

　　像拾樣沒靠，沒背景民，叫消失，過也只條麻袋功夫。

　　好拾也乖巧，著宋庭玉習慣相當認真，起都記到里。

　　管欣慰，囑咐：“爺個腸，為以后籌謀。”從懷里掏個度適信封，“姐活費，以后每個個候，都轉交。”

　　“活費？”拾傻，“用，沒什麼銷，需活費。

”還只徒增負債啊！

　　管話，拾更憐。

　　剛完讓為自己著著，麼就到里呢。

　　“讓拿著就拿著吧，宋至于穿用度，也留著，當自己底。”

　　平被塞兩千塊拾呆。

　　兩千塊，巨款，原本只欠宋庭玉位數，好，又破位數。

　　拾默默把夾自己記賬簿里，分都，到候都還宋庭玉。

　　午餐，消失半個午宋失魂落魄瞬，隨便些，帶著兩顆核桃飄回，如幽魂般，拾沒敢問，自己以后還沒繼續兼職。

　　宋得拾已經搬到宋庭玉子，餐都格順，還破荒問幾句常，叫拾受寵若驚。

　　而當午，周倆雙胞胎又從里著回，周爺還記得拾，就處神童舅舅，帶好消息。

　　拾尋，周斯興沖沖，攥著肩膀：“舅舅，當教嗎？巧，兒個，，教成嗎？”周斯頓，“記性，才考完嗎？專業對！”

　　假落榜拾珠轉轉，自己識儲備教平肯定沒問題，但太清楚個代教材考題都什麼樣子。

　　真教，恐怕備課。

　　但備課就備課，個掙，條總比沒好，拾鼓作，“能教！”

　　周斯馬笑，親摟摟拾肩膀，“就成，放，朋友，教資也，每周末補個，個百塊！”

　　其實周斯都，但奈何教對象，兩到起，題沒講幾句，就始閑話傻琢磨里玩。

　　繼續教，簡直誤子弟。

　　才忍痛割把自己掙法子拾。

　　吞吞跟周著倆親密相依，馬自己哥哥搭著拾肩膀只巴掌，“放。”

　　親哥實沒分寸，見到誰都腳像塊狗皮膏藥，也怕招煩。

　　拾卻沒得舒，其實挺別相處親昵些，能從都沒主摸過袋，抱過肩膀。

　　樣與肢接，對拾而言都奇又好玩。

　　旁周斯言沒像周斯樣盲目觀只跟拾好事，正經：“舅舅，得先好理準備，習習慣好，也沒習勁，經常翹課，許教，偏偏里對還寄予望，著能狀元，京。”

　　拾認真著，嘴角抽抽，“習好，對習也沒興趣，里還當狀元？”

　　得啥樣癡啊？

　　自己孩子什麼德，里沒數嗎？

　　就拔苗助也能著把苗揚吧？

　　但惜，就霍現實處境。

　　霍，霍銘，今剛剛，瞅著沒倆即將考，成績還將將每及格線分之浮，就分數，別京，就京隔壁轉千米技，都定。