“專題突破?”
拾得,語文其實朝夕補課能提,因為像理科類,清楚提綱,把個識點講清楚再幾題突破訓練,只掌握,題偏,往往分數都能拿到。
“們理語文專題,閱、古文、作文,專項突擊課,著提個板塊,按需報課。”
樣,語文好興許也板塊,或許閱分析好,或許作文沒緒,課也能提供們。
“個方向以,回。”楊見記。
“咱們凈營收,財務報表抽送過。”楊見拾院但還修養,就提過慰問拾。
只初又交租又交稅,加稅務第次見們樣規模補習班納稅,拿準該麼處理,遛楊見教育局稅務局之兩,忙到現才點空閑。
拾舉著話摸摸自己尷尬胸,害怕丟,拒絕。
楊見:“,都半沒見,再讓到底麼樣,真。”
拾只能答應,楊見約周。
所以,得周楊見到之解決困境。
宋爺今剛到,就被從沖拾拉胳膊。
稀奇,往個候拾都從嬰兒沖,“今沒容璋?”
“浪子帶著胖玩,事。”
事定萬急,宋庭玉沒問,跟著拾。
臥剛剛,爺胳膊圍巾都還沒得及放,拾就始脫自己格子衫。
脫實迅速,宋庭玉都沒得及話,只見媳婦把衫扔,解起打底紐扣。
“等等。”宋庭玉隨扔圍巾,表,緩緩:“現點,等。”
也忍兩個,也很拾,但再等宋就飯,定管還叫,候始只被打攪,還如等完飯之后。
“等。”宋庭玉回之又換件拾抬,眶都,“,、——”
突如其奶完全如何招架,就好像擦也擦干凈,堵也堵,余液順著胸淌到腹,尷尬又難堪。
“麼?”宋庭玉到拾窘迫又慌樣子,識到況似乎些入,步捧起拾,“講,別怕。”
拾結結巴巴,朵到燙,宋庭玉認真著,又觀察拾顯比平些胸。
而后,面改爺摸摸拾袋,撫:“正常反應,沒系,丟,讓趙澤霖過,處理就好。”
“處理就以好嗎?”拾攥著宋庭玉角,巴巴盯著男,現男什麼信什麼。
宋庭玉也沒樣過,猜得。
但趙澤霖必須辦法結束件事。
“,個,先害羞哈,真很正常,但能讓先嗎?”到拾母乳,趙澤霖睛直放。
現拾趙澤霖里就像國寶似,男孩子、血壓到還能起回,產后自然哺乳,單拎件,都夠好幾篇研究論文。
趙醫本著顆科求真醫者仁,。
然后,差點被患者屬毆打,“再遍。”
宋庭玉線如寒芒刺背,趙澤霖頓收起研究拾,面笑容,
“哈哈,都正常況,到脹痛因為沒及疏通,以嘗試喂喂爺。”趙澤霖隔著觀察拾胸圍,沒,估摸著量也很,喂頓個苦惱差也就能解決。
“母乳很營養,比奶差。”都,就別浪費。
“久以結束?“拾問題個。
“能個,點個也。過到后期也為干預斷奶。”
個?
拾都敢,難成樣堅持個?還得習慣換套?
肯定,還見,總能,每次都胸墊巾防患未然吧。
“現就,等麼久。”宋庭玉幫拾決定,兒子已經夠胖,奶也夠,需所謂更營養母乳。
雖然點對起胖,但拾也堅定求盡結束件事。
“熬點蒲公英。”倒也子見效藥,但對傷害,趙澤霖決定用比較舒緩方法,“如果實難受,吸好點。
”
洗完澡拾仍胸堵,就嬰兒把胖抱試試喂奶,現還,讓胖嘗嘗也沒什麼好。