鄧嶺每都急燎抄作業，總嚷著抄穆曉。穆曉成績好，作業，總主把作業拿過鄧嶺抄，鄧嶺毫見，嚷嚷著“恩言謝”，字得像從業老醫，除自己沒誰能懂。

岑彥巴掌拍到鄧嶺后勺，結結實實“啪”。

鄧嶺：“干嘛！拍傻！”

岑彥腳架著，兩個子腿翹起，笑：“拍都夠傻，拍拍定能好。”

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嘴甜王者岑彥彥只對個甜

第4章

04

個之后就唱節，代孩子好像對所與習無活都充滿興趣。傅與齡常里見到聚集起練習唱，但們3班好像得太順利。

午后辦公里，只傅與齡個，空調呼呼往送，玻璃將蟬鳴隔絕部分，只剩點點模糊清“嗡嗡”。

岑彥獨自個將班語文作業全部搬過，放傅與齡面。

沈卿需定期產檢，候，傅與齡幫批改作業。傅與齡目越過屏幕沿，掃岑彥。

“語文科代表？”

“啊，”岑彥賓至如歸傅與齡子對面子，從屏幕后面探，擠擠睛，“為老師務而已。”

傅與齡已習慣幅模樣，自顧自自己事。

岑彥趴子，問：“老師，為什麼參加唱節？”

傅與齡隨應：“唱。”

“老師鋼彈得麼好，麼唱呢。

”

“真......，麼鋼彈得好？”

岑彥從兜里掏另顆糖，拍傅與齡面，故作神秘：“秘密。”

“鈴——”

課，岑彥伸個懶腰，起，臨：“唱得好，教老師唱吧。”

奇怪，傅與齡鋼彈得好，其器也略懂，節奏完全沒問題，到唱候，無論如何音準都差些，所以從到就唱，句“唱”真敷衍。

里每練唱得朝，傅與齡雖對與自己現處境種刻疏，但作為班主任，即使樣子，也。班于燕今自習，課練分鐘，傅與齡壓著點過，打算。

誰到候，課里稀稀拉拉，就沒到，幾分鐘過之后，才勉到半，等，嘴舌討論起唱什麼，竟然連曲目都沒定。

于燕組織者，漂亮優秀，勢好勝，起話沖得很，男鄧嶺鎮壓都算，但女里面就買賬，，排練都過半，連曲目都還爭，幾首回爭，各各理由。

傅與齡嘆，得痛。

岑彥乖乖自己位置，百無聊賴轉，見傅與齡后處，就瞇著朝笑。

傅與齡教嚴，里術也優秀團隊起，實們麼扯皮，效率奇，忍。

“如樣吧，”見都回，接著，“既然決定，就都唱，各取段，曲串燒麼樣。

”

于燕好，顯滿個結果，鄧嶺，，也，其其實起都傅與齡太熟，更加買賬，都，面面相覷，面非常尷尬，尷尬得傅與齡腳趾皮里都縮起，烈后悔自己為什麼蹚渾。

“得以啊。”

岑彥懶音劃破寂。

鄧嶺兄弟又女神，掙扎，最后還：“......也得以。”

始稀稀拉拉響應，，也得個折辦法最，于燕也沒轍，只好答應，以始練唱。

傅與齡著鬧起教，松。 但留到，穆曉沒，位置空著。

傅與齡從教退，剛好見到沿著梯匆匆穆曉，濕，也皺巴巴到處漬，傅與齡忙攔問：“穆曉，麼？”

穆曉磕磕巴巴：“沒、沒事，洗澡忘，對起對起。”

翼翼教，里憋屈于燕見遲到麼久，揪準拿刀威，雙鳳吊起，：“穆曉！麼回事，們都練完！”

穆曉被嗓嚇得哆嗦，忙：“好，錯，遲......”

于燕見憐巴巴，得通，又濕，反而好起，熄焰，收神通，訕訕：“算，次定準！”

穆曉匆匆點，往自己位置，還被子腿絆，差點摔掉，同們傳哄笑。

傅與齡回辦公，打話問宿管老師。

宿管老師抱怨：“哎呀，傅老師啊，就們班個男孩子，瘦瘦個。