喻呈將翻，突然擺臺面。

被迫面對滿殿神佛，成為救治“癌癥”藥。

就，模模糊糊種。討厭喻呈原因并個打報告，非追后面講題，也起貌岸然，習標兵，對務正業總嗤之以，而于總或無提考些考事。

比如為何，比如如何面對潭林，比如樣庭，而喻呈又樣庭，又比如系。

準則其實很簡單——清，就最好別。就能，就別讓成為能。

而喻呈讓變得復雜。費勁什麼呢。

再好再好，也還滿。

糟，糟，最后淋回。好煙被沖淡，沒叫。

點，被驚，也到覆蓋切，還確確實實吵完架，偃旗息鼓。暗，瞇著摁亮，幾條未微信。

“已經跟媽。”

“證過。”

“潭淅勉，著辦。”

緒隨著久未得到回復而層層遞。到最后概。

奇怪，些話沒音，卻久邊回蕩，摻雜傍喻翰景暴責罵。

潭淅勉用枕把朵捂起。

。真傻子。

第57章 “就里”/

喻呈現，潭淅勉始接話，回微信。

過表后果，卻對表后果考慮周。

潭搬，沒被允許，何況頰腫，也丟。從戶里往，到爸媽對常苒謊稱過敏，然后潭寧栩抬碰巧戶里對，招用型拜拜。

潭淅勉已經到里，只能從打里望見袖角。

之宋婧很為常苒搬而傷懷，現又得分或許好事。再好也以滋同性戀。允許，喻翰景也允許，更能對起老潭，再讓常苒難堪。

午宋憑，以后先，到沿，副己話姿態。

喻呈剛，抱著膝蓋，也為什麼，本平復些，現到就委屈，訥訥喊：“舅舅。”

宋憑嘆，揉把。倒把淚揉。

喻呈話帶哭腔：“媽讓勸？也別些，夠。”

“沒些。”宋憑，音又些，眨眨，“就嘛，管誰，男女呢，對對？”

喻呈抬。現種委屈從兒，因為默認舅舅個里唯能夠理解。

“潭淅勉子福，吊兒郎當，還招。過真沒到，種渾子。”宋憑淡笑，也得很奇妙，們個像孩似，竟個個筍般，，，得到也披荊斬棘。

“世界很同性，沒什麼。”宋憑把當平常事講，“但也理解理解爸爸媽媽，條好。

”

喻呈沒從個角度過，眨眨著。

“尤其，潭淅勉子沒竅，，恐怕，何況女。舅舅希望也，樣條才麼難。”

喻呈，苦笑：“如果現，條話，只能呢？”

怔怔繼續講：“樣很像傻話。但真沒像樣，跟講考好也沒系，也因為分數而垮掉，也只跟，得點習以事。因為，好像對世界點興趣，玩些游戲，嘗試沒過事。部分以為很個呆著，融入很好，沒帶過些。”

宋憑很認真。沒過什麼，但以共，也以理解，得很苦。

“喻呈，得應該先嘗試自己些事。別依賴任何，讓自己擅、沒試過。”

：“如果現，自己很方，很事，還，還得個，然。們就再試試。”

得承認宋憑得對。候喻呈至自己柜證什麼，就像證題，如果結論就錯，再復雜證過程也毫無義。

個暑假，潭淅勉沒回復過，就連問聯，也沒回。

還后趙逾磊。趙逾磊驚訝于竟然解潭淅勉況。

“就聯吧。反正復。

”

“最？最好像追個女？個太確定啊，費岷子。