司珩往步，憑借著優勢替將陽遮擋半，才：“嗯，以后，總玩。”

故笑笑，應承玩，還應承句以后，點：“好啊。”

司珩神淡定嗯，只放另側忍捏緊拳才，故好啊對美好兩個字。

族館很，還分好幾個區域，個館最也最吸引賣點底隧，全百米，拱形通方數百種各種陸常見物。

湛粼粼波頂閃，無數魚兒里游著。

隧里孩都仰著著，每當鯊魚或者魔鬼魚從頂游過，都忍驚呼。

故也抬著，，密集魚，透玻璃也把們罩起，還把罩起。

著魚游過，故忍抬碰玻璃，魚玻璃蹭后又掉轉游。

旁司珩突然喊：“故。”

故回，司珩指，張照片被定格。

見自己拍照，故笑笑：“抓拍呀，拍好麼辦。”

司珩將剛剛張照片翻：“好。”

什麼樣都好。

司珩里施，真好，剛剛抓拍張，被里燈打，以為背景，襯得皮膚似乎都，略微疑惑神，茫然里透著股令癢，好得像女媧完美杰作。

故也得司珩拍錯，沒擺拍種僵，才：“以呀，拍挺好，等。”

故自拍，但挺種游玩拍照，照片能記錄當事物，以將其展現，樣曾經玩過方就能留痕跡，而除自己之誰也到記憶。

見故并反，司珩就再也沒過，拍照功能更再沒退過。

兩過隧，還館摸，差到，便豚館。

豚館豚表演，排件，現點涼，弄濕事，冒，對種健康能也就杯冒沖劑就，但對故怕又纏纏綿綿。

所以司珩直接將帶最后排，避免表演被濺到能。

表演容也沒什麼特別穎，頂個球，飼養員指揮個，再跟飼養員跟觀眾互。

表演，就半，司珩向故，等邊休息問：“豚嗎？”

故笑著應：“，第次到豚候，組織館，但個館很，稍微站點，就能將個館覽無余，唯吸引方就豚。”

候剛到老師，刺還，但又清楚能識好歹，老師收留并義務，性子也很難改過，所以個別別扭扭。

館自備午餐零，寄籬里好，就著餓也沒什麼，臨老師包里放，受著稍微點量包也沒，謝就。

結果放休飯，打包，各種零，果餐盒，酸奶料。

麼，還第次些，原本避著餓餐，卻沒到老師都準備好。

角落后面個很玻璃墻，能到漂亮魚里面游游，還只豚直貼兒肯，每當把貼玻璃，豚就用嘴巴蹭蹭。

只豚陪完個午餐。

雖然后因為胃疼慘，但疼痛記憶反倒鮮，記得更清楚角落里豚還滿背包零。

最后飼養員帶著豚謝客，觀眾陸陸續續，司珩拉著故穿過群，到貼著非作員禁止入牌。

兒，客客：“司先吧，，從邊。”

故拉拉司珩：“干什麼？”

司珩：“既然，麼能空而歸。”

兩跟著作員，按照指示穿種連，洗消毒，然后到剛才表演臺。

司珩牽著故，雖然防滑，但萬沒穩摔跤就得償失。

等兩到臺邊，飼養員站旁揮揮，只豚從里速游，沖，就朝著蹲臺邊兩叫。

故還第次麼距到豚叫，還濺，笑著往后躲躲。

司珩站起拿起拍照。

旁飼養員拉著故，讓攤：“待兒豚親，別怕。