真，還如，兩"老朋友〃又始作，把折磨，罷休。

突然起昨到條聞，個堪負。

所都愚蠢話。

【再忍忍就解放，麼就等？】

【理承受能力太差，點兒壓力算什麼？】

們懂個屁。

又瞥到個叫伙寄信，實搞笑，竟然還放信封信跟郵票，寂寞，才懶得跟玩什麼“友”游戲。

沒勁。

第章 03康藤

：

好。

很興收到信，第次回信別。

最，課業難度比初很，但相比于初候壓力倒，讓能更閱跟作。

于問題，能否懂本鍵個本，些，能懂，但懂，也能得懂卻。

尤其像《尤利斯》樣經典，否懂涉及到因素更，所以沒辦法個完美回答。

只能，什麼就膽，得懂并最，最享受閱過程。

初或許得，等到，沒準就豁然朗。

而且閱量之后，界跟語言也受到潛移默化響，自己作文得好，以麼，，能只應試作文好，，應試作文跟文章完全同，如果把文比作片葉，麼應試作文就葉片，而文章葉脈，們都文個領域或缺種，但側點完全同。

樣，否能理解。

于作賦，太至理名言圍繞著個觀點展，只，酬勤沒理，再賦、也成名成。

因為別話改變自己法，什麼就。

信確實很，過唯男，所以拆信候得特別驚。

得挺，如果允許話，以貌為原型篇，過主公齡適當些改，使其更符故事設定。

很信，而活也基本都、閱作，每之自信件讓得很放松。

很趣，翼翼，竟然還附贈信封信跟郵票，用樣，把們收起留作紀，次再信過就貼張貼好。

很，還起課，剛剛預報，邊始。

注保，再見。

康藤

20031021

第章 04

康藤：

展信佳！ ！ ！

沒到真回信！真太興！

也第次信，買郵票候個阿姨告訴毛郵票就夠，但怕收到，還貼塊！

同收取信候見信就拿回，候反復好半寄信址，著邊寄過，興奮得兩節課全都神兒！

字得真好，就跟文章樣。

今又把個表篇遍，得太好，為什麼邊麼事，但邊就只個每讓幫隔壁班育委員送同呢？

好羨慕啊！

到個同，跟隔壁班育委員搞曖昧。

特別個男，但總得個男除得點、籃球打得好點之沒什麼優點，次課廁所，還見跟幾個里混混廁所抽煙，抽煙候還討論女。

樣男，總得最后讓同難過，其實挺好，得又好，麼就樣個男呢？

女嗎？什麼樣女孩子啊？

啊沒打探隱私，就只好奇而已，總得女定特別特別優秀，然麼配得呢？

信里以為原型個，真嗎？？？

簡直受寵若驚！

件事比媽終于答應買還讓！

對，媽個買，QQ號嗎？雖然點好，但特別第個QQ好友。

也挺好，們班同好里都買也都QQ號，但沒，媽怕沉迷網耽誤習，管管得還特別嚴，都敢網吧。

過就算以后QQ還直跟信，畢竟每個期只周末以網聊，媽規定，還怕響習，得能怕網戀。