到兒，都。

　　A所科，男女比例極平衡，女很，絕數男又對表毫無追求。

　　景添園里，顯得格格入。

　　“麼什麼呀，”楊悅跟后，“才剛摔過，悠著點兒吧。”

　　“附里理？”景添著邊邊問。

　　趕緊把染回。

　　楊悅很領，伸后背拍拍：“別急，回幫染。

　　沖麼，們宿舍兒嗎？”

　　景添腳步，。

　　楊悅忍著笑，領回宿舍。

　　接到班主任話，景添打話直通，狀況，分擔。

　　景添楊悅對著話“現挺好就能記得您”又陣陣尷尬。

　　確實記得，至些慨原也班主任。

　　班主任與本聊幾句，面對支支吾吾態度愈擔憂，決定刻過望。

　　“老師到個樣子太好？”景添掛話后緊張摸袋。

　　朵些，檢查候已經全部拆掉，沒再戴起打算。

　　，卻藏。

　　“拜托，又今才染，”楊悅無奈，“個期能換個顏，神龍都能召喚，還怕班主任？”

　　景添雙捧著，陷入今第次震驚。

　　“待兒記得表現得虛點，”楊悅，“讓老師充分解況，期末候或許能網面，搞點特殊待遇。

　　然，恐怕就……”

　　景添才回過神：“對啊，好像把到都忘！”

　　“玩笑，”楊悅瞥，“得好像到過似。”

　　景添眨巴兩睛，。

　　“本就個考試困難戶，”楊悅，“除個期課程，還個期課個期好幾課修。”

　　景添徹底腳步。

　　“……能吧？”喃喃。

　　“待兒定好好表現，博取同，爭取處理，”楊悅攬肩膀，“然真怕被勸退。”

　　完，拽著景添繼續往。

　　們已經，再過個拐角便寢。

　　景添腳步虛浮，神智渙散，茫茫然幾步，拉突然。

　　“喲嚯，”楊悅嘆，“誰？”

　　景添才回過神，向望。

　　方處，倚著個挑倚邊，正。

　　察到后，很抬起，接著便站直子。

　　還亮著，里沒燈，逆著，面容模糊。

　　景添卻刻認個本該并熟悉。

　　鄭尋千。

　　景添緊張咽唾沫，識往后退退。

　　鄭尋千默作著作。

　　空兩秒后，景添慌慌張張，音雖，卻帶著顫：“好？”

　　“嗯。”

　　鄭尋千應，徑直向倆。

　　隨著距接，官輪廓景添線逐漸變得清晰。

　　景添能顯受到自己逐漸加速。

　　麼回事，，好像真點怕。

　　鄭尋千面腳步，著面孔，問：“醫麼？”

　　景添還沒回答，旁楊悅嘀咕：“doctor。”

　　方才氛陡然被破壞，景添“噗嗤”笑。

　　鄭尋千往楊悅方向。

　　“對起，打擾們啦？”楊悅砸咂嘴，“需回避嗎？”

　　景添正忍笑，聞言又變得。

　　偷偷伸，拉楊悅后擺，希望楊悅別把獨自丟。

　　“無所謂，留著也以，”鄭尋千把線落景添面孔，之后又緩緩向，“于昨……”

　　景添原本扯著楊悅擺頓改拉為推：“、、，先回寢吧……”

第3章 撲朔迷

　　景添方。

　　，米，邊同齡勉勉也能算個。

　　過，僅點兒也沒，好像還矮截。

　　A所方，襯托被迫嬌。

　　著面比半個鄭尋千，景添暗暗著，或許被迫仰也壓迫源之。

　　楊悅先回寢，里只剩倆。

　　鄭尋千從袋里掏臺，遞過：“？”

　　景添伸接過，試著摁鍵。

　　屏幕亮，卻片毫無規則彩馬賽克。

　　壞。

　　“……。”

　　景添為難。

　　記憶自己自然樣。

　　“摔倒方撿到，”鄭尋千屏幕，“沒過，壞。”

　　“沒事，”景添握緊，“謝謝！”

　　“呢，”鄭尋千問，“還好吧，醫沒什麼？”

　　話依沒什麼表，語調平。

　　但因為受到，景添再慌張，逐漸平。

　　“也好好，把最幾事都忘，”景添，“以為自己還，再過個考。

”

　　鄭尋千著面孔，只，并。

　　景添只能繼續往：“醫，撞擊造成記憶混，應該以隨著推移逐漸恢復。