其最炙線……

抬就能到步臺階之臺處陸寒，站旁邊儒雅男子應該就老。

暫后，周璟禮，像刻調什麼：“拜見宗主、老。”

為清者主位閉目養神，帶理瑣事超脫之。偏偏周璟完番話后，切問：“璟兒此，所為何事？”

以見得對周璟。

此周璟自稱“徒兒”，將正式私分得很清楚，也懂得審度勢。

免得被講究老難，個極為標準禮后，才：“弟子聞老以‘敬師’之由，將林師弟、季師弟、師妹羅師妹逐師。”

“否其弟子誤傳，特詢問。”周璟得清楚，表也卑亢，好像此就專程問此事。

倒讓為清者訝然，緩緩睜向旁老陸豪，兩方線對碰后，像領神什麼。

“此正此事，璟賢侄即旁，其否。”老回答，示讓周璟先退到旁。

周璟如鏡似，以些老狐貍打交還嗎？麼顯話難還？

老宗正式稱呼，就該“老”對“弟子”。

對方回應什麼？

賢侄！

就像對方講理，對方卻講。簡而言之就告訴，參此事。

個稱呼變化，其就藏著些。

周璟即便品其，還：“若老令將們逐師最終決策，弟子恐怕能旁候。

”

此，為順著老，講理麼能到對方暗示就閉麥呢？

既然理，當然講才能被眾。

“老們敬師？”周璟緩緩，線掃過跪堂側幾位弟子，其就面略顯蒼之，很就猜到曾失過佩劍林越師弟。

也無妄之災。

里著同之，向林越線也幾分憫，語里添逼問，“敢問老，位師，又位？”

到話陸寒再也忍，放腰鞭處，卻被老默默按。

被樣阻止，陸寒識到對，偷偷瞄向閉著為清者，當然認為對方瞎子。

只能將藏，眸熄，向臺挑起切而作起。

“們敬父親，言頂撞！也敬位師姐！”陸寒言之鑿鑿，音由變，“就敬師！”

周璟沒到談話對方突然換，過方“辯”顯夠理智，全憑腔能解決什麼？

送到里把柄，肯定抓啊！

如果之百分之信，現幾乎到百分百。

詢問：“請問……何具事宜？”

“夠！”老聞弦而雅，再陸寒必定無。

為偏陸寒父親，老麼能睜睜著事展到步。

本宗起弟子，能諸辦法讓其消失。“逐師”樣正式處理方式，過為讓陸寒解而為決定罷。

然而作為老，話又能如此溜溜收回呢？

堂陡然，此保持沉默才弟子該事。

偏偏周璟又：“所以弟子堅信誤傳，師弟師妹們向本份，如此之事呢。”

臺階遞好后，周璟將該事都完，候旁，仿佛之咄咄追問自己。

老此才認真打量周璟，而對方乖巧垂首站姿，帶弟子該本份，都偽裝。

若從得孩子善鉆營討，現卻換種觀。

如此成所帶老，比驅逐起弟子事。

“確實誤傳。”老，隨即頗為贊同向跪名弟子，語里更無奈，“們麼些言，竟鬧等事。”

儼然將鍋甩別弟子，就連鍋都能沾到自己陸寒。

惜份護，麼算捧殺呢？

周璟爭取到好過程，得到自己結果，現麼脫于此，而老抖靈，告訴對方麼教女兒。

既然事解決，正隨著其弟子同告退，卻被老單獨留。

就連陸寒都被暗示退，周璟瞬對方什麼事。

就被用度嘛，又什麼驚事，何必單獨留堂呢？

周璟得老些莫名其妙。

當然只里麼得，根本當著面。

待其都議事堂后，堂只剩為清者、老周璟后，老才緩緩：“璟賢侄志，實讓刮目相。