”

　　蒙鞠躬：“謝謝老師。”

　　“自己努力。”老師對個很贊許，：“懈怠，把每次比賽都當賽事對待，些都系到程！”

　　蒙應。

　　陽，們師聊。

　　處厲沉站著們，也將們話朵里。

　　等蒙回候。

　　厲沉靠著干邊冊，里帝冊，應該統，皙瘦男孩子垂著著里冊，修頸脖沉質讓斑駁好像都格好，陽落，好像副。

　　蒙到邊：“好，們吧。”

　　厲沉收起冊。

　　蒙問包，：“以自己提。”

　　好像忽然就淡。

　　蒙莫名些摸著，但太陽也沒，陽朗：“也好，反正教，們老師里提交組隊報告吧！”

　　厲沉抬著，男孩睛里黝片：“暫還沒考慮好組隊。”

　　蒙愣。

　　陽，厲沉好像沒度般。

　　蒙太：“為什麼？”

　　厲沉垂眸，睫毛微顫，男孩沒回答，渾充滿疏息。

　　帝國孩子們正好到，佩奇喊：“厲沉！”

　　虎虎佩奇過搭著肩膀：“都讓等，麼麼沒組織沒紀律，點，點名。”

　　厲沉應。

　　步，沒回。

　　蒙些解撓撓，直到自己好友過后，詢問：“傻愣著干嘛，公主報名組隊嗎？”

　　們孩子們之起號。

　　蒙英俊眉緊皺，：“跟組隊。”

　　好友愣：“為什麼？”

　　世居然拒絕蒙哎，好鮮事，定帶回班級里宣傳百遍！

　　蒙卻沒挫敗，仿佛永力滿滿太陽：“能里夠好，還夠優秀，讓暫還考慮選擇。”

　　好友：“……”

　　。

　　個紀第！！

　　*

　　個交換教非常。

　　次參加很孩子以，員而紀律，孩子們分落座，面講課導師帝國最優秀甲師。

　　厲沉其。

　　佩奇詢問：“麼蒙起呀，很熟悉嗎，們好朋友呀！”

　　厲沉記記頓，男孩沒抬。

　　“次得幫忙把約起玩呀。”佩奇最面子：“到候讓咱們班級同，們也認識帝優等呢！”

　　厲沉抬起，稚嫩著，：“熟悉。”

　　佩奇愣。

　　厲沉別過，繼續字，面平：“跟好朋友，約。”

　　佩奇解眨眨。

　　太聰分析為什麼倆起卻好朋友。

　　忽然——

　　面另個孩子們議論音響起：

　　“面臺題蒙嗎？”

　　“好厲害呀。”

　　“們老師都經常提起。”

　　“成績特別好……”

　　群孩子里個刺猬男最反骨。

　　刺猬男哼：“什麼起，就仗著族嘛！”

　　其孩子都向。

　　“定私底作弊。”刺猬男故猜測：“才信靠自己努力呢，然就后……”

　　“啊！”

　　些痛叫響起。

　　刺猬男痛止嘴里話，捂捂后背，始：“誰啊，誰啊，誰扔！”

　　音讓個教都過，眾投疑惑目，鬧。

　　老師也嚴肅：“17號，題嗎？”

　　刺猬男孩被迫站起，苦著，支支吾吾：“老，老師。”

　　個教響起哄堂笑。

　　能里都各個比較優秀精英，而且都選擇個業方向，未注定都個圈層，幼期鬧笑話，能伴隨，成為然后相見談論話題。

　　刺猬男都憋。

　　所都笑著，只兩個沒笑，厲沉平繼續記記著，而站臺助教蒙著臺。

　　*

　　午后。

　　寂教。

　　厲沉推教，彎腰，將扔珠子撿回。

　　剛站起，就現，幼蒙穿著制站，：“就扔。”

　　厲沉轉。

　　蒙得，并沒到個刺猬男孩話，著厲沉：“為什麼惡作劇別。”

　　午后陽灑落，簾半遮。

　　似乎形成分割線，厲沉站教后面，站，而站最方蒙被渡燦爛陽。