婦女壓根，“娃哭，就們打。弄臟點們就打，啊，麼欺負孩。

　　娃才，懂什麼事。們還沒點良，沒個，把娃打哭成樣，們打還理，必須賠！”

　　碰瓷啊！無賴！

　　喬玉溪吸，“們打，，扒裳。剛爐傷，即賠，分都。沒，好，派所趟。

　　們騙！訛！問題，必須抓起批斗！為避免更被騙，還得起拘留段子，改造。”

　　“啥？才沒訛。”婦女虛，底。

　　“就扒裳，趕緊！告訴，傷傷以分辨，別糊弄。

　　娃傷，就們虐待孩子也犯法，怕親，也得抓起改造。”喬玉溪恐嚇。

　　婦女虛，敢再鬧騰。

　　“還事，就們計較，次沒麼好運。”拽著孩子像拖麻布袋樣拖。

　　“站！”喬玉溪叫兩。

　　“干啥子，都計較，們還干啥子？”

　　婦女警惕向喬玉溪，“告訴，就個巴印，洗洗就沒，別訛。”

　　喬玉溪里閃過抹煩躁，從布袋里面摸顆奶糖，半蹲。

　　“熊，往扔巴，錯事，應應該歉？”

　　喬玉溪晃晃糖果，“熊，對起，就把奶糖。”

　　熊咬著指，嘴角流，迫及待朝著喬玉溪伸糖，“對起。”

　　“次錯事，像扔巴到別啊，歉之后，別就原諒糖。記嗎？”

第201章 第次照

　　“記。”熊點如蒜，睛都黏奶糖，拿到即塞嘴巴里。

　　“餓鬼投胎啊，糖都剝。”婦直接掰熊嘴，把糖掏。“半顆，半顆留弟。”

　　熊又哭哇哇起，“許搶糖，壞，告訴奶，讓打。”

　　熊孩子什麼太討厭，每個熊孩子背后都個熊。

　　喬玉溪無奈：“周同志，又得等幾分鐘，得回換。”

　　巴印麼麼礙，第次周以澤照相，喬玉溪留遺憾。

　　“著急。”周以澤本就陪著姑娘，自然乎麼點。

　　“很教育孩子，將沒考慮當老師。”

　　喬玉溪頓，教育孩子？

　　周以澤認真夸贊，還反話？偏偏周以澤雙目真誠。

　　“嗎？”顆糖，喬玉溪也沒麼好。

　　興致如退潮散，喬玉溪雙眸晦澀，“適當老師，自己候都管好自己，就誤子弟。”

　　言傳教，老師對太。

　　位好老師，以作為桿標槍，響并引導積極輩子。

　　個格老師，就掐滅朵只。永都，自己毀掉希望。

　　“些，剛才耽誤，咱們趕緊照相館。”喬玉溪將些糟事統統甩后。

　　照相館個封閉代，還很。

　　塊透玻璃嵌墻，里面線亮堂堂，擺設得清楚。

　　還好照片，洗掛墻壁，吸引。

　　照片老，孩，全福，都方方正正著或直直站著，格守規矩。

　　照相價格貴也真貴。

　　“照片毛張，放照片塊張。照好之后，付完，后就能夠拿。”

　　照片寸，適夾本里。照片寸以掛墻。

　　介紹完，師傅疑惑向兩，“們兩起照相，什麼系？”

　　“喬同志對象，們見過。”周以澤解釋。

　　見過就正經，師傅放點點。

　　“對象打扮省姑娘都比，照照片肯定很相。”

　　照相館照相，都里面特飭過。照相館還很拘束，腳都麼放。

　　女同志剛候，師傅就亮，舉止落落方，師傅差點以為半個。

　　喬玉溪被夸放，“師傅待兒照好點。”

　　師傅搬兩張凳子，讓兩方太陽掛。雙放膝蓋，背脊挺直，方方正正樣式。

　　千篇律姿勢太太太普通，喬玉溪眉皺。

　　“師傅，能能夠讓對象站后。著，站著。”稍微點層次。

　　“都樣照。”

　　師傅兩句，周以澤已經起喬玉溪后。

　　喬玉溪嬌玲瓏，唇角揚陽燦爛，無憂無慮著方。周以澤威猛，目注著姑娘，像個騎士守護著瑰寶。

　　“咔嚓”，幕定格。

第202章 差別對待太顯