笑們初牛犢怕虎，還自量力。

　　“喏，就靠邊，最面幾個。”往喬玉溪方向指指。

　　“浪費推薦名額嗎？”子俊滿。

　　“究竟誰浪費名額，還定呢？”排個消瘦青，連也沒回，直接奚落，“千萬別現話滿，萬連都考過，到候如何丟。”

　　子俊，“笑話，考過幾個？”

　　消瘦青問，“萬呢？”

　　“沒萬！”雖然比過嚴志、文淑惠些類拔萃同。剛才過，湊鬧話，也只過，謙虛而已。

　　試取名，考概率非常，拿穩，至拿穩沒問題。

　　真比過級菜鳥，直接撞墻得。

　　消瘦青呵呵笑兩，子俊朵里，全都諷刺。

　　“真個萬，就把卷子直接吞。”

　　“就？還算吧。”

　　子俊“狂言”，“算什麼算，能算！考過們群菜鳥，就繞操圈！”

　　“穿？”喬玉溪什麼候過，丁句。

　　“噗！”眾沒忍，笑，紛紛向喬玉溪。

　　喬玉溪笑笑，“各位同，好啊。剛才見位同，好像談論們。好奇，就過兒。”

　　些戲嫌事，個勁鼓吹，“圈，脫，子俊別怕。”

　　“們班驕傲，肯定怕個菜鳥。”

　　“比，別慫。”

　　子俊被架烤，騎虎難，“比就比，輸，脫，圈。”

　　喬玉溪，“言既駟馬難追，座都見證。”

　　敢罵菜鳥，好！

　　子俊又些甘，“輸，麼辦？”

　　個竟然挑釁，差點讓臺，子俊報復回。

　　喬玉溪詫異，“輸，正常嗎？都，才，只兩個而已。”

　　喬玉溪聳聳肩膀，回到座位。

　　又傻，穩贏輸買賣，才用事。

　　消瘦青嘴里吐兩個字，“蠢貨。”

　　子俊，“．”

　　好像挺蠢，輸，脫圈，贏，什麼也沒撈到。

　　監考老師帶著卷子教。

　　麻煩子俊，甘回座位，只能夠用神瞪向喬玉溪方向，表達滿。

　　兩分鐘，交代考試規則，考紀律。點半到，直接卷子。

　　考試兩個半，題目量嚇，卷子就張。

　　題型分為作、力、閱理解、翻譯。

　　喬玉溪無論題型還分值，都以后級雛形。

　　先半個作，到馬收卷子。

　　喬玉溪過類似經驗，并驚。

　　審審題，打個稿，即刷刷刷起。

　　盡量往陽積極向方面靠攏，最后主題再華，檢查，沒太問題。

　　直接力題目。

　　力段話、文章、報、講座等等，題型很豐富，設置陷阱。

第501章 第試

　　且力分值偏，題，分數占百分之。

　　部分課，老師課全程英語。加，喬玉溪刻與用英語常交流，養成習慣。

　　得，用，喬玉溪力過程，并得晦澀難懂，似而非，能夠準狠正確答案。

　　閱理解，課后泛課物，定積累。篇閱與仔細閱，喬玉溪能夠用最，容概，并且按照題目，原文到答案，些稍微需點變通理解，并很難。

　　完形填空直接填，靠語，個得順就選個，畢竟每都晨，得，形成定肌肉記憶。

　　最后翻譯漢譯英。平常課堂，老師都取用句，讓翻譯。而篇兩百字文，難度偏。

　　喬玉溪再次謝，自己曾厭其煩翻譯過國王，至將原文差背。對于句式把控，祁老師更私指導過。

　　對于句式先直譯，然后按照記憶似曾相識句式，修飾，語義通順同，遣造句添加份優美。

　　像穿漂亮姑娘，然后擺個迷造型，咔擦拍張美麗照片。

　　喬玉溪又檢查遍沒語法錯誤，然后規規矩矩謄。

　　瞧著，還分鐘剩余，喬玉溪將面閱理解檢查遍，便到，老師直接收卷。

　　教里面片嗡嗡嗡焦急議論，眾面都很難。

　　“麼辦？麼辦？”考試，綿綿都哭，“玉溪，力好幾個沒，直接蒙。

　　還閱理解，太緊張完全夠用。

面兩篇，閱太力，點，也沒答對。