其就謝禮姜兒,群姜兒捧著杯奶茶,閑聊問:
“也邊贏啊。”
“管呢”謝禮無所謂回著:“反正也沒事唄。”
姜兒正扭跟蘇敏敏話,扭現旁邊沒,再以抬就到蘇敏敏已經抱著瓶毛巾朝球,
球,全部換好球男孩子們,都認真著各自育老師賽指導,
蘇敏敏等,見育老師,們正原著簡單運,便趁著抱著毛巾就朝著周夜過,
同周夜也忽然朝圍觀群,蘇敏敏直接到周夜面擋,馬喊:
“周夜…”,
些緊張遞準備好毛巾:
“今球賽,特逃課送毛巾……”,
蘇敏敏剛完忽然到周傳陣陣丑似哄笑毫掩飾議論,慌忙抬才現面根本沒,急忙回才現周夜已經,
就剛喊‘周夜’候,周夜腳步秒都沒直接無掉從側過。
周夜直接穿過半個賽,到群站笙面,雙搭肩,微微彎腰與平著叮囑:
“,籃球旁邊方,打球候別,到沒?”
剛籃球候就留到好幾個男著笙,而且還到謝禮,謝禮之騷擾過笙,雖然些言示好,但敢。
笙著柔叮囑男孩,微微笑,偏搭肩,
第次,周夜候目張膽跟肢接,
笑著沖:
“好,,就著打完比賽。”
“嗯”周夜直起腰順摸摸頂:“回賽。”
笙著轉回賽,穿血活力球,穿過群方方到面,
所目張膽宣誓主權舉。
吳憂著笙嘴角微微揚掛著笑,誠慨:
“周夜變得好柔啊,就像變個,又好像沒變”。
吳憂郁悶著,好像只對笙候像變個,對其候又好像跟以樣,。
而到剛才周夜彎腰跟笙話幕蘇敏敏都,料瓶都捏咯吱響,沒到周夜樣讓難堪,當著麼面理都理,
本著理,笙概就醋跟周夜,到候表演點精湛‘茶藝’就讓周夜嫌笙,此刻只尷尬落荒而逃似逃賽。
此班護始議論:
【蘇敏敏搞笑吧?基本都笙周夜傳緋聞,竟然還當眾送?】
【笑,蘇敏敏該故眾目睽睽送德綁架周夜吧?】
【哈哈哈……德綁架誰好綁架周夜?乎些?】
【樣,還們班笙跟周夜配,男帥女靚】
【真,自己班沒男,們班搶女朋友】
代們,怕平班里太滿某個,當‘’入侵候,總約而同致對。
而另邊謝禮著尷尬蘇敏敏無語對旁邊姜兒:
“蘇敏敏女毛病吧,昨才過,別再周夜添堵,談著戀呢,還往撲,以后別跟玩,然周夜還以為指使。”
“都跟著又”姜兒奶茶無奈:“倒也嫌尷尬難為。”
隨著育老師哨子響,兩個約而同分站成排,波站邊波邊。
球們瞬奔,圍觀們,興奮吶喊著各自助威,
渲染氛熒棒空揮著,賽男孩子活力射,
賽女孩子們興奮尖叫,畢竟打籃球男孩子代真超級吸引,
至句話叫,帥哥自籃球。
女始閑聊對面隊員,嘻嘻哈哈卦著,
而笙全程都著周夜,現周夜打球變很,記得第次別班打比賽,還跟楚奕次,
球賽,數球都投,點個英雄主,
而,竟然配其隊員球,別當助攻,融入團,而著個拼搏,就像打封閉,現到個世界友善,
個能夠友善美好,才活,
否則便每充滿郁負能量,
笙再次拿起記錄著周夜球或者某個瞬超帥作,