莫青蓮摸著巴默默到：果然得好孩到都招疼。

　　于從周始，蘇桐便正式從個宿變成個。

　　蘇桐本最普通初——公，個初屬于畢業后直接劃片，連入考試都沒種。種非點公辦初質量都差，們父母部分也都很忙，以至于百分之都。

　　種狀況，難免顯得扎些。畢竟能負擔宿，對于們孩子定。

　　故而當蘇桐消息剛傳，舍友以及同班同就。

　　周到周期，基本沒什麼，偶爾幾個結伴，簡直稱得羅雀，而斜對面況就同而語。

　　對面初省點，往，部分都接送，以些對于活質量注。

　　兩個對對面況得都相當清楚，種背景，當莫君弈騎著帶著蘇桐，個面就比較扎。

　　因為確實沒什麼，因為莫君弈名著實。

　　帶著困瞟見邊況后瞬就清，們睜睛向邊，顧父母催促，連忙拉個認識指著對面：“班莫君弈嗎？！”

　　被們拉著順勢過，震驚過后馬始傳：“哎哎，咱們弈哥嗎？后面帶帥哥誰啊？”

　　正當所都討論事，莫君弈個當事正囑托蘇桐：“午點分課，概到，用太，卡著點就，以免受累。”

　　蘇桐乖巧點點：“謝謝哥哥，。”

　　交代完該交代，目送著朋友后，莫君弈才轉往。

　　料，兩各自班級馬便被同包圍。

　　莫君弈邊還好，名理，蘇桐邊就同，從點孤僻，沒什麼朋友，但勝得，再加初也過剛從畢業，肚子里沒麼彎彎繞繞，事后馬就趁著課圍：“蘇桐，麼突然啊？”“今送哥哥嗎？好好帥啊，部嗎？”“哥哥啊，習定很好吧？”

　　蘇桐從未被同樣對待過，些無措，話都差點利索。

　　過好最終還解釋清楚，同聞言無羨慕：“好羨慕啊，哥哥好好啊！”“堂很好啊，帶過沒？”

　　蘇桐根本應付過，正當被問得焦爛額，課鈴終于響。

　　忍松，太好，總算暫結束。

　　接個里，莫君弈每打接送蘇桐，蘇桐放比，也沒按教等，而課就站到，且乖巧等待莫君弈課。

　　麼，都認識，莫君弈為此專程跟：“叔叔，弟弟，每等起回，最課點，您方便如讓等。”

　　蘇桐乖巧，聞言直接便答應。

　　于蘇桐常便從站等莫君弈，變成站們班等。

　　到招夕，習壓力逐漸變，莫君弈為沖刺每留半個，蘇桐便直接教，得到莫君弈同同后，每都莫君弈旁邊，邊作業邊等哥哥復習完。

　　作業，般就圈起，等到莫君弈復習完后再把些題放面，等自己講解。

　　“嗎？”莫君弈第次教以如此柔音跟蘇桐話，周圍幾個正著抓餅聊都愣，們忍互相對，神概：神被鬼？

　　蘇桐卻沒什麼，乖巧點點：“。”

　　麼后，莫君弈全班都跟蘇桐熟，幾個完飯回教準備自習見都笑：“桐又哥哥？”

　　蘇桐始還點好，后習慣之后，聞言便再扭捏，直接揚起笑：“嗯，姐好。”

　　因為得又乖又漂亮，個級女基本都，每次都能被些姐塞點。