謝熙辰至準備課候, 兩用,還能最限度節省。
, 課。
謝偷師假, 從聊得錯后勤老師里拿到份院教師課表,都至魔導師以老師, 數老師周也沒幾節課,謝熙辰稍稍排列, 自己湊湊,概兩周就能遍所老師課。
沒辦法,里課程實太松, 因為老師很, 但老師課,們排課每都只半, 方便謝熙辰每個老師課格。
定碰興趣, 還能探討探討呢!
謝熙辰就,第瞄準個導師魔法課程就揣著過。
換相對華貴避免被些摸清性格老師厭惡, 同自己理理,讓自己著稍稍些。
對著鏡子謝熙辰慨已, “還老, 麼裝都裝。”
app:“……指清澈愚蠢神?”
“瞎什麼實話, ”謝熙辰讓app嘴, 自己轉向教。
節課導師戈爾·喬魔法課,根據謝熙辰打探到消息, 戈爾·喬個性格分吞,很包容,脾很好魔法師。
雖然些怪癖,但妨礙成為目最善良老師,最,戈爾·喬名罕見暗雙系導師!
謝熙辰鋤屬性就麼蠢蠢欲被激。
雖然為憨老實善良點點,但實力啊!
當然當然,謝熙辰也自己誰誰就跟自己,先解解嘛,以話就個朋友,然后再勸槽。
們斯克里奇里好呢?注定起,諸科技教輔,量圖,只沒罷。
財決定切因素,才!
謝熙辰為避免沒法戈爾·喬洗/,提自己先洗,洗得特別得充分,反正就于切!
按耐自己鋤,告訴自己耐,得先傳言到底實實,作邁向教。
饒瑪利姆樣院,導師數也并沒象,所以每個導師課,幾乎都啟用教,也密密麻麻滿教。
謝熙辰得算,但鑒于個院,倒沒理直壯到最排,而靠后顯位置,個座位。
掏自己芬妮送過各種質資料,始理。
就算提綱,也自己梳理遍所材料,好完構,芬妮溝通好切后,再作。
細致將資料文字分別類理好,片片撕,再張較張,分別貼自己決定好位置,個模擬。
還好位置靠墻角方,響到別。
點點過,很,課鐘敲響,謝熙辰邊也滿。
好奇已偏向謝熙辰,趁著老師沒,竊竊私語起。
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“,麼瑪利姆還麼帥同?也們級嗎?”
“像,能畢業級修?著像紀。”
“就能入嗎?誒,好打招呼,樣同魔法賦就特別好。”@無限好文,盡晉文
“噓,老師!”
周圍同將自己線緩緩挪,謝熙辰略微抬眸,講臺,準備好啟用朵課睛報賦。
誒!
謝熙辰現,臺戈爾·喬并象種老實吞形象,難得見眸,過卻方相,張帶絲憂郁厭世,點都吞善良樣子。
謝熙辰打量得很,但位戈爾·喬更,匆匆邁步,本放,袖子卷,就直接講,連個過渡都沒。
“今講兩系魔法如何結……”
吞吞且略微拉語調,讓謝熙辰眉,個好消息。
如果位老師課只自己講自己,沒緒也能帶們緒話,就算識經驗再豐富,也個好老師。
沒辦法讓。
謝熙辰些失望,自己密密麻麻備選記本,戈爾·喬扣分。
“如果遇融失敗,請……”
平無波語,張妥妥厭世,讓謝熙辰個衷課卷王都忍耷拉皮。
往周圍,果然,半都始袋晃蕩起。
臺,戈爾·喬自然現個現象,但并乎,只講自己,頗種擺爛教師美。