“從里搞到？”

　　于鳴將喬墨段經歷再講述遍，著圣陸魔域與球環境，以及鞏騫目。

　　鞏騫否能研究針對此魔或者此毒辦法，最終目就研究逆轉之法。

　　麼片方供研究，鞏騫頓里魔核魔團也麼珍稀，即：“跟起。”

　　血燼連忙邊補充：“還。”

　　鞏騫：“對，再帶血燼，能帶得嗎？”

　　鳴揚巴：“當然帶得，就兩個麼，過球世界，里得先把修為封印。”

　　鞏騫擺：“沒問題，盡管封吧。”

　　只讓研究種魔，就封印麼，沒什麼。

　　當然切建夠信任鳴基礎之，對沒防備，曾經經歷夠教訓，但鳴樣。

　　余瀟易得都哭笑得，鞏騫副巴得趕緊模樣，真嗜“毒”如命啊。

　　既然鞏騫同，余瀟也留自己徒弟，免得，還趕緊辦們事緊。

　　“們就吧，跟師祖，師祖也諒解。”

　　“謝師父，舍得師父嘛。”鳴好話張就。

　　模樣叫易沒。

　　余瀟也疼徒弟：“喬墨自己保。”

　　余瀟易作遮掩，鳴喬墨就帶著同樣改換面鞏騫，決定還回島再啟空鏨。

　　畢竟空鏨啟，其實也，如果察到空鏨此現過，將世界各方線招惹過。

　　送徒弟，余瀟就見自己師父蘇老，向師父稟此事。

　　對徒孫查到切，蘇老也很驚訝。

　　原本培養接班之后就將百堂交，自己往世界修煉法。

　　但現，計劃延后，得親自守護著百堂，就算未卷入蕩波之，也保百堂力量。

　　因為帶兩，回球之，得比費更，因為喬墨消耗更。

　　但好驚無險回到球，落們駐之。

　　喬墨調息恢復，鳴則到駐陣法面現批異能者。

　　些異能者到突然從裂縫掉，則即向基匯報，消失兩位先僅回，還帶回兩個。

　　們都到空現裂縫，以及從裂縫個。

　　親到幕實震撼，也讓們識到兩位先。

　　里消息傳回基，俊俞霖乘舟趕。

　　鳴將們放陣，兩，到就鞏騫探究性目，似乎將兩扒，將們研究個透。

　　老實，目叫們得些瘆，但也位就毒術師鞏騫。

719俊轉化

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　　俊自己把自己送，僅被鞏騫盯，還尾巴狼邊用警惕目盯著。

　　至于俞霖，就沒鞏騫里得到同樣待遇，因為俞霖魔修，但俊卻途轉化而，顯然研究價值更。

　　鞏騫副刻得耽擱，刻就投入到研究模樣，鳴也拖延，喬墨起將帶回希望基，征用之被鳴毀掉研究所。

　　得鳴用，紀牧當然力支持，鳴鞏騫研究性質與之精神力異能者完全同。

　　如果能成果，也許能為球異能者尋條。

　　研究所很修復完畢，紀牧又從各調批儀器，鳴也放話需批研究員。

　　消息剛傳，各個基就送批自愿專業研究員，隨同鳴鞏騫起鉆研究所之，始沒沒夜研究。

　　俊被帶，血狼血燼沒能攔得，也跟隨鞏騫后，也無敢對敬。

　　位，尤其位鞏師，鳴從面世界請援。

　　研究所，鞏騫研究員互相適應溝通段，鳴則起著介梁作用。

　　沒過久，就相處得很愉，因為們都專注于研究，彼此都對方欣賞特質。

　　些研究員之都喪尸病毒空彌漫特殊能量研究，也成果。

　　到源壤毒素提取凈化，到異能者用藥劑異能者修煉晉級問題，至們試圖凈化種病毒，使得球回歸到末之世界。

　　鳴鞏騫幾將些研究成果消化掉，速度相當速，需對方個團隊研究成果。