記憶力好，照個度，很就能將部分識拾起。

　　操空曠而偌，除以，且僅個男。

　　對方穿著育專屬運，  緊、以鍛煉為目晨比起，  作顯然專業得。臂腿肌肉線條緊實流暢，  蘊藏著力量。

　　男很圈，被汗打濕，微微喘著，到旁邊活。作卻帶倒放杯，骨碌碌滾到紀喬真腳邊。

　　紀喬真到響彎腰撿起，  杯用姓名貼貼著“裴野”字。到男跟，將杯遞。

　　裴野接過杯，  掀起眸，  紀喬真定片刻，  “謝謝，  班紀喬真？”

　　裴野向太嫩相，更無處瓶。者與俱審美使然，后者則受到顧之珩潛移默化響。

　　但顯然，個打破規則例。

　　穿著雙嶄干凈運，  連帶都纖染。握著杯皙修，如同世好玉雕。

　　相確以用嫩形容，眸卻很靈。波流轉，讓失序，慌到失言語。

　　裴野第次領悟到顏值能帶沖擊力，當個好得過分，任何偏見都能被暫放。

　　面對問詢，紀喬真很自然點點：“認識？”

　　裴野皮微，直言諱：“們班很討論。”

　　紀喬真睛彎起：“見笑。”

　　容既沒輿論兼班尷尬，也沒因為顏值名播自負驕縱。

　　裴野沒由愉悅，望空無操：“象很樣，如果也晨，們以后能經常遇見。”

　　“除，每都。”紀喬真嗓音清清淡淡，浸著絲易察甜。

　　“也樣，育，幾乎賽。”裴野，把瓶蓋擰。

　　紀喬真向投以欽佩目：“記得們每放后也訓練到很，起麼，很辛苦？”

　　裴野鮮收到樣直崇拜神，愣，數對待育偏見，就如同對奶油偏見，“，很。半后很比賽，們沒訓，其定沒。拿塊獎牌回。”

　　到里，濃密劍眉染些。

　　紀喬真唇角微微翹起：“很勵志。”

　　“也樣。”裴野掃紀喬真懷里記本，面密密麻麻滿清秀字跡，“見笑，其實也為——”

　　紀喬真插話：“？”

　　裴野詫然：“麼？”

　　紀喬真線轉轉，里答，因為戴表些熟，好像顧之珩表也款。像種難買款式，除非特購買，撞款概率并。

　　裴野果然：“被猜對。只站更方，才能比肩。”

　　性格直率，對顧之珩仰慕從沒藏著掖著。

　　紀喬真瞬被裴野眸子里閃爍亮打，著實沒到，顧之珩魚塘里還樣勵志而純粹魚。

　　只惜涉顧之珩魚塘，就如同踏入沼澤，很難憑借個愿全而退。

原主原也沒錯什麼，卻受到敵陷害，步步釀成劇。

　　從1551秒傳送過資料卡，裴野也難逃相似命運。

　　裴野訓練賽表現優異，卻沒得及賽放異彩。半后于而言很比賽夕，遭到敵暗算，韌帶度撕裂。

　　資料卡沒詳細提及具經過，但到裴野從此僅無緣賽，至無緣育，連考都沒辦法參加。

　　本屆最優秀選，卻落得個樣結局，致命打擊之，裴野精神世界遭到創。文化課分數本就如非育優秀，加態消極，自暴自棄，最后考失利，連本都沒考。

　　紀喬真眸爍，伸與裴野相握：“成功，賽。”

　　只句普通祝福，裴野平乏從親朋好友見，但當望紀喬真雙真摯而清澈眸，胸腔卻微微起。

　　班同們逐漸現各科老師改變。

　　以，老師們直秉持著“能劃則劃”教格，連板都鮮，幾個禮拜，盒還滿。而昨午到今，竟然破荒使用媒教。

　　“個個都抽什麼，麼認真？”

　　如果巡脧圈，現全班只紀喬真個課，目認真，質沉，還穿著，班教里格扎，好像讓各科老師們，教也更富激。