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《麻衣神算子》 第2417章 邀請參賽

 忽然又多出一個神格強者,讓我愣在門口有些不敢進去。

 畢竟剛經歷了于久的事兒,被他揍有多慘,我心里最清楚。

 常鶎也是看出了我忌憚,就對我說:“初一,你不用擔心,這位我們學武堂的上級領導……”

 不等常鶎介紹完,那男人就站起來走到我邊說了一句:“我自己來介紹吧,我閶傅,來自黑白城,是黑白城、神星城等五座城市學武堂的總負責人。”

 “你在神星城學武堂的所作所為,我都聽說了,我對你的行為很是欽佩,同時我也代表學武堂向你表示謝。”

 我這才仔細看了看閶傅。

 他的個頭很高,也還算壯實,穿著一的黑袍,看起來比較的正常。

 聽到他的話,我也是說:“口頭的謝謝就免了,如果你們想要謝我,就來點實際的,比如給我弄個百八十顆丹什麼的。”

 閶傅愣了一下,然后笑道:“你小子倒是現實的,我們的確給你準備了謝禮,不過并不是丹,也不會現在給你,這樣,三個月后,你來黑白城,我們學武堂到時候會組織一次五城聯合的優秀教師評選大賽,你可以破格參加,如果你能拿到評選的頭名,你會得到十顆兩千星丹的獎勵。”

 “就算不是頭名,拿了優勝,也有一顆兩千星的丹。”

 “當然,你如果不想參加,我可以給你一百顆四百星的丹作為酬謝。”

 一百顆四百星的丹相當于十顆五百星的丹,比起兩千星的丹,差的太多了。

 搏一搏單車變托!

 我深吸一口氣說:“好,我選擇參加優秀教師評選。”

 閶傅滿意點了點頭說:“果然有氣魄,這次參加的人數不會太多,每個學校兩個名額,一共十個人,進了前五就可以拿到優勝,就有兩千星的丹獎勵。”

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 我點頭。

 閶傅深吸了一口氣,收住臉上的笑容說:“李初一,我現在正式邀請參加三個月后的在黑白城舉行的,學武堂優秀教師資格評選!”

 我點頭說:“謝謝!”

 閶傅對著我拱了拱手,然后又看向常鶎說:“好了,我差不多該回去了,參賽的事項你給李初一說下,自從啼侖沒有參賽之后,你們神星城已經快兩千年沒有拿過優勝了,如果今年再沒有優勝的教師,你這個堂主就別干了。”

 常鶎額頭上的汗珠子說:“是。”

 閶傅揮手離開,辦公室里只留下我和常鶎面面相覷。

 常鶎還是先開口:“你的出現,徹底改變了我的立場!”

 我問:“怎麼說?”

 常鶎指了指一把椅子讓我坐下,然后才說道:“你已經接過娍家、杜家,還有燕家的人了吧,神星城的形勢復雜,城主的權位已經到了威脅。”

 “從表面上來看,城主每隔一段時間都會給永恒城、無限城那邊寫信,傳送消息之類的,可每次傳遞的消息基本都會石沉大海。”

 “因為他們信任的是于久,而不是他。”

 “而兩大神城之所以重視這里,也不是因為他,而是因為九子地,所以從某種意義上來,神星城的城主很尷尬。”

 “他名義上是地的守護者,可實際上卻履行不任何保護地的職責,他的所有舉,都要聽從于久的安排。”

 “他基本是一個傀儡。”

 “而于久是一個瘋子,為了做實驗,數次要求杜家的人去到地赴死的火系妖。”

 “而那些火系妖赴死,是為了增加地的力量,加固封印。”

 “妖被截殺,地的封,導致神星城家族戰。”

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 “這一切的罪魁禍首就是叛神者于久。”

 “現在于久被殺了,兩大神城應該會派遣新的使者過來,我現在只希新使者不要是瘋子,那樣我就不會因為選邊站而痛苦了。”

 我問:“新使者也是地的守護者嗎?”

 常鶎點頭。

 我又問:“什麼時候來。”

 常鶎說:“地守護者的挑選十分嚴苛,我估計最得半年后了,現在的話,應該是城主代理了。”

 “現在于久不在了,我也不用站到城主那邊了,學武堂也可以中立了,不過城主派系和娍爵派系的家族矛盾已經激化到不可調節的程度了,之前是于久著不讓他們打,現在于久沒了,哈哈,最多一個月,神星城就會發新一的家族大戰。”

 “要麼娍家掌權,要麼娍家被徹底清除!”

 聽到這里,我就說:“這麼說來,于久也是辦了點人事兒啊。”

 常鶎說:“他是在把控一切的過程罷了,要是打完了,那神星城豈不是無趣了,他是想法變態,而不是辦了好事。”

 于久活著的時候,常鶎可是很維護的,不管是礙于實力,還是什麼原因,他屈服了。

 如今于久死了,他就跳出來數落于久的罪狀,這樣的人太過見風使舵,他說的再好,我也不會拿他當朋友。

 最多和他不對立。

 同時我心里也開始擔心娍家的況,畢竟娍青是我的朋友,在娍家還有曾經追隨我家族游家的唯一傳人,那個小男孩兒的況,我也是很關心的。

 如果娍家和神星城城主家族開戰,我不可能袖手旁觀。

 見我陷了沉思,常鶎就打斷我說:“好了,那些事兒反正和我學武堂沒有關系了,我們來說下優秀教師資格評選的事兒吧。”

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 我說:“好。”

 這也是我很關心的,畢竟和兩千星的丹有關。

 常鶎繼續說:“評選分為三個方面,第一教學質量,就是看學生的優秀程度,以及資質改造程度。”

 “你教的學生所有的資料都會給黑白城的學武堂的評選委員會。”

 “他們會據你執教期間學生的進步程度來給你評分,滿分是十分。”

 “第二個評選方面是,是教師的執教傳課方式流。”

 “到時候你們被分配到黑白城學武堂十個班級講一堂課,時間是一個時辰,然后由學生打分,滿分是十分,所有學生的平均分,就是你們的得分。”

 “第三個評選方面,對你來說是最難的,也就是教師之間切磋武力,點到為止,然后由評委會評分,滿分也是十分!”

 第三個對我的確很不友好!(本章完)

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