不，不只是溫的笑意。這種目，他在友人的目中看到過。

　即使自己朝著這位皇太子跪拜，但皇太子看著自己的目卻仿佛在看一位平等的友人，并無不屑和高傲。

　萊布尼茨雖然還未被授爵，但跟隨漢諾威公爵時，他總以男爵自。但那些真正的貴族見到他的時候，即使被他后的漢諾威公爵威懾，仍舊會不自覺的出對他的不屑。

　這就是貴族和平民的份差距。

　“太子殿下……”萊布尼茨雙手巍巍地奉上自己的手稿。

　他的手稿很潦草，不知道大清皇太子能否看懂。他也不知道自己能不能給大清皇太子解釋清楚自己的理論。

　因為這是一個非常非常新的東西。他自己的論文都寫得很含糊。

　梁九功接過萊布尼茨的手稿之后，先嗅了嗅，然后雙手了一遍，等了一會兒，沒有不良反應之后，才將手稿遞給胤礽。

　胤礽攤開手稿看了一會兒。手寫的德文讓他看得十分頭疼，但一些圖形喚起了他的記憶。

　幾何……數字……雖然他大學很幸運的避開了高等數學，但高中數學課本上也有簡單的關于這些知識的論述。

　極限、導數、積分，雖然高中數學課本不會直接列出“微積分”的名字，但實際上高考最后幾道大題，都離不開微積分。

　文科高考的分數差距基本都是靠數學來拉，所以胤礽曾經刷過不和微積分相關的題。提前學習了微積分之后，這些大題會容易許多。

　胤礽不確定道：“你……您寫的論文，難道是關于微積分？”

　萊布尼茨重復道：“微積分？”

　胤礽不知道怎麼描述微積分的定義，只能說一些微積分的運用。

　他讓梁九功拿來紙筆，在紙上一邊畫函數象限，一邊給萊布尼茨解釋。

　的細小的筆在胤礽手中，能畫出比羽筆、炭筆更完的圖形，讓萊布尼茨十分驚奇。

　當胤礽畫出函數圖的時候，萊布尼茨更加驚奇并激了。

　“是這個！就是這個！”萊布尼茨像是瘋了一樣，從自己帶來的箱子里找了許久，找出幾張手稿，“這個，這個符號和我想的一模一樣！”

　胤礽驚訝地看向萊布尼茨。

　萊布尼茨激道：“已經有人研究出來了嗎？是牛頓教授嗎？”

　牛頓教授？胤礽疑。

　然后，他突然記起自己被迫提前學習微積分基礎運用的時候，家庭教師為了激發他的興趣，講過的一段微積分發現公案。

　牛頓和一個名字太長太復雜記不住的數學家同一時代發現了微積分，但因為牛頓名氣更大，而另一個人有可能看過牛頓寫給朋友的書信，所以被英國學界認為是剽竊者。

　英國數學家支持牛頓，大陸數學家支持名字太長太復雜記不住的數學家，導致英國和歐洲大陸數學界長達百余年的流中斷。

　難道是你！名字太長太復雜記不住的數學家！