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《修仙遊戲滿級後》 第二百六十一章 白帝(萬字大章)

“戈院首告字會就上場了,那豈不是意味著首字會就是石祝半聖?”何依依猜道。

居心說:“指不定學府裡面還有了不得的大儒。”

何依依笑笑,“就算有藏的大儒,也應該不會在荷園會上現吧,怎麼也是梅會或者五府會首的時候吧。”

居心說:“那誰知道啊,這次荷園會給人的驚喜可不。你看,講棋的那位老前輩,彈琴的白薇姑娘,文氣碑上的南山先生不都是意想不到嗎,指不定今天首字會有更加厲害的人。”

“更厲害,會是何等厲害……”

“看看就知道了唄。”

秦三月東張西,似乎是在找什麼東西。

“姐姐,你在找什麼?”胡蘭好奇問。

“我在找老師啊,他一大早又一個人出門了。”秦三月說,在猜想,會不會是去找白薇姑娘了。一這般想著,心裡頭滿滿的好奇幾乎要溢出來。

胡蘭嘀咕道:“這幾天荷園會,先生就沒有和我們一起過,這是在放養嗎。”

“應該不會,指不定他在暗觀察著我們的表現。”

“這樣啊。”胡蘭將信將疑。

……

在告字會還在舉行的時候,駱風貌就已經爬到那山上,在清淨觀前面了。

因爲荷園會的緣故,現在的清淨觀人並不多,倒也真的有幾分清淨之意。自從被祁盼山教訓一番後,觀裡混吃等死的道士們不再像以前那般囂張,明目張膽地坑蒙拐騙,收斂了許多,也還有一心修煉的人在打坐進氣。重新休整後的清淨觀沒有之前看上去那麼氣派,若不是面積擺在那裡,真就有幾分山野的覺。

看著那一縷縷煙氣,駱風貌不想到自己剛爲鞍山山神的時候,也是日日夜夜在這般煙氣的薰陶下。想來,也難免心有些複雜。

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站在清淨觀外面的斷崖邊,可以一眼看到大明湖的全貌,能將荷園會的況全部收在眼底。駱風貌來到這裡,還未進觀,便一直站在這裡,等候那首字會開始,便衝進大殿,在那神像面前唸經誦文。

在這兒沒站多久,駱風貌忽地發現在自己不遠站著一隻白的貓,它也同自己一般,默默地注視著那荷園會裡的場景。

駱風貌見這白貓頗有靈韻,渾純白無瑕,一對眸子更是明麗異常,絕不是山裡的野貓子,想必是來這觀裡做參拜的人帶來的。

一人一貓,中間隔著端距離,都著下面荷園會的場景。駱風貌倒是好奇這貓,時不時扭過頭去看它,但它一直都是那個姿勢,蹲坐著,如同大宅院門前威武的石獅子。

直到某一刻,那荷園會大會場裡的人突然都安靜下來,學府執教陳五六出面通告首字會開始了。駱風貌當即便轉,朝那清淨觀走去,卻不想那白貓比他更快,三步兩步便躍出了他的視野。

駱風貌收好心,便走便將那經文再重溫一遍,確認無誤後才直直地邁進大殿的門。

……

大明湖裡面有一座很高的燈塔,此刻,葉和白薇便就在這燈塔上面。這個地方本來在荷園會期間是不讓閒雜人等進的,但白薇持有甄雲韶給份令牌,憑藉著這個,守衛燈塔的人放他們通行了。

其實白薇本意不是到燈塔上去,而是租賃一個小船,兩人泛舟湖間。但葉以著“站得高一點,看的風景纔好”的理由,同到這燈塔上來了。現在在燈塔上,風景好不好且不說,這個位置看荷園會會場倒是很不錯,將全部的場景盡收眼底,不論是底下麻麻的人頭,還是會場上的月臺,都看得一清二楚。上面除了沒地方坐,一切都好。

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“你覺得這首字會會是何人講課?”葉問。

白薇不理解葉問這個問題的目的,不過還是答道:“石祝的可能大一些。按照資歷和學問,也的確是他來講最爲合適。”

“除了他呢?”

“除了他……看這次荷園會的規模,應該不會是大先生講課,那就只有戈昂然了。”

“但是他已經在告字會上出現了,於於理也不該是他。”

白薇想了想,搖頭:“那我就不知道了。”

笑著問:“你說,有沒有可能是那位聖人?”

“聖人?”白薇心裡一抖,“哪位聖人?”

“明安城只有一個聖人。”葉看著遠,臉上帶著笑意。

白薇瞥了一眼葉的側臉,,“誰?”

“唐康聖人啊。”

白薇手不自覺地,問:“你怎麼知道的?”

看了一眼,稍稍低了低頭,“明安城出現異象那天,他不是出現過嗎。”

白薇聽此,淺淺地呼了口氣,“這樣啊。”

“不然你以爲?”葉想要正視的雙眼,但是總是以微妙的角度躲過。

“我,我也是這麼以爲的。”

各自沉默了一會兒後,葉又問:“還記得在棋盤世界的時候嗎?”

“怎麼了?”

說:“你曾從棋笥裡到了一顆溫熱的棋子。”

白薇點頭,“記得。”

“那你還記得你當時在想什麼嗎?”

白薇頓了頓,說:“我說了我在想什麼,你也不知道我說的是真是假啊。”

轉過頭,笑了笑,“那你覺得我給你的回答是真是假?”

“什麼回答?”

“那顆棋子的回答。”

白薇央求著說:“不要讓我猜來猜去好嗎。”記得當時著那枚棋子時心裡在想什麼,但是不好說出來。

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呼了口氣,“那你也不要讓我猜來猜去啊。”

“我沒讓你猜。”

陡然認真起來,“那我問你一件事,你告訴我你心裡話。”

白薇看著葉認真的表,心裡忽然有些害怕,不敢去面對,“算了。”最後還是退了。

沒有,看著下面的荷園會會場說:“芊芊姑娘同我說過,你是個認真知的人,向來不會猶猶豫豫。”

“沒法事事如意的。”

“你不同我說心裡話,是不相信我嗎?”

白薇搖頭,“只有我怕你不相信我,沒有我不相信你。”

“那你到底要藏多久?”

“我不想你知道。”

“或許——”葉說著忽然停了下來。

白薇問:“或許什麼?”

看著,搖了搖頭。他其實想說“或許我早就知道了”,但是他覺得如果說出這句話,那麼今天將是不歡而散。上的事應該是公平的,沒有絕對地爲了,也沒有絕對地爲了自己。

“有機會的話,我是說,如果有合適的機會的話,你願意告訴我你的心事嗎?”葉問。

白薇抿著,點頭。

“那,這樣的機會有可能出現嗎?”

白薇說:“不知道。”無法說出“沒有”的話,不想讓葉誤會,也無法說出“有”的話,不想憑空給一個沒有結果的希

呼了口氣,“在我以前住的地方,有一句名言,‘機會是留給有準備的人的’,以前不覺得如何,現在看來,這句話說得真好。”

“什麼意思?”白薇不明就裡。

正當此時,會場那裡人聲落定。

說:“看看首字會吧。”同時在心裡說:“你會明白的。”

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會場上,人聲落定是在陳五六登場的時候。臺上的陳五六看上去有些激,而且是止不住的激。他的聲音都因爲這份激有些抖,“告字會結束了,馬上便是本次荷園會最後的也是最彩的首字會了,諸位且靜心守意,聆聽大儒講課。”他上說著讓在場衆人靜心守意,自己卻是最躁的。

場間衆人心底此刻只有一句話,“終於到這個時候了。”

六天的荷園會,從琴棋書畫到詩文博論,再經歷了雜辯告,如今終於到了這重頭戲的首字會了。六天的時間,該驗的都驗了個遍,休閒娛樂也好,學習取經也罷,個人心頭持著的事差不多都落了個遍,在這個時候,全心全意地大儒的書中世界,無疑是一種昇華般的

陳五六沒有說是誰講課,便下了臺,再添一份懸念。

一副桌椅被擺上臺。

沒過多久,在衆人齊齊的視線下,一個面貌尋常,著儒衫的中年男人緩步走上臺。他就著椅子坐了下來,然後面向衆人。

“他是誰?”

“沒見過,看上去好像尋常的,就像是個小私塾裡的教書先生。”

“他坐下來了,難道就是他來主持著首字會嗎?”

在沒有說名字前,場下沒有人認得他是誰。

紛紛議論聲,如同一羣蜂,或者說蚊子,不勝其煩。

場上那中年男子開口,“諸位。”聲音不大,也不渾厚洪亮,也不人肺腑,很普通。

但就是這般聲音,讓所有人不約而同地停了下來,把目轉移到他上去。

“荷園會這次的首字會,由我來給諸位講課。”

真的是他!衆人確定了,真的就是他講課。但這次沒有紛紛的議論了。

他始終沒有介紹自己,場下的人始終也不知道他是誰。

“荷園會開始前,諸位應當就知道,這次的推薦讀書是《石祝》、《浮生繪世卷》和《閒樂》。現在,我要同諸位所講的,便是三者之間的《浮生繪世卷》之中的‘浮生’二字。”

他的話,分明地落在每個人的耳朵裡。

這樣的場景讓他們悉,但又不知到底爲何悉。他們有些疑,這人到底是誰,居然上來便直接講解聖人的著作。

一直在場下觀察分析著的何依依,想到了些什麼,但是不敢確定,又生怕錯過任何一個字,小心翼翼地聽著。

“人生在世,空虛無定,且論其爲浮生……”

一言一語之間,沒有起伏的節奏,沒有鏗鏘的語氣,沒有講故事那般一波三折。他的語氣平平淡淡,像是夏日炎炎,私塾裡說著“子曰”的老先生,卻不同老先生那般惹人倦,像是夜裡鄰家爹孃教孩子識字,卻又不同爹孃那般溫聲細語。他只是坐在那裡,便了一個世界,在他的世界裡同衆人緩緩說著他的世界,然後再讓那些聽明白了人走進他的世界。

他爲所有人講課,讓所有人明白他口裡的“浮生”,然後再讓所有人去會自己的“浮生”。

沒有生僻的措辭,便是蒙學過後的孩也能聽懂他的話。將一個字、一個詞、一句話無限展開,是了不得的本事,但用最簡單的方式來說明,來解釋清楚卻是最實在的本事。他便是那樣,實實在在地同每個人講述一個“浮生”,他的“浮生”,他所看到的“浮生”,他所認爲的“浮生”。

在言語的牽絆之中,在聲聲耳的字句中,在穿心房直達意識深的呼喚之中,衆人一點一點走進他所創造的“浮生”,同他一起去看遍一整個“浮生”。

講述總角垂髫的時候,他引領衆人親眼見著一個嬰兒從襁褓到落地步,從落地步到牙牙學語,從牙牙學語到嬉笑玩樂,從嬉笑玩樂到識字唸書;講述金釵舞夕的時候,衆人的眼裡是青,是他們相視一笑的無限純真,是他們逃課時的張刺激,是他們埋頭趕功課的哭聲埋怨;講述及笄加冠的時候,是臉蛋圓潤後的依依之相,是埋頭苦讀進城趕考的期盼認真,是閨房裡的紅刺繡……

不知多言語,不知多時間,他講述了一整個浮生,讓每個經歷著浮生的人站在莫上的角度再一次去看那浮生。他們忘卻份,忘卻目的,忘卻在哪裡,只是全心全意跟隨著那縹緲的聲音和氣息,去一個又一個浮生。

從呱呱落地到黃土的一整個浮生會後,他們從那幻世樂裡醒了過來,卻發現,自己並不是那浮生之中的主角,只是在這荷園會上聽課的“學生”。

“請問諸位,何爲浮生?”臺上,那講課的人淡淡發問。

衆人驚覺,才明白先前那一切都盡是在那講課人的言語裡,在那方意境世界裡。

不僅僅是參加荷園會的這些人在聽著課,學府的那些大先生同樣也在聽著課,同樣也在著課裡言語中的“浮生”。大先生們比那些普通的讀書人要有見識得多,清楚地知道剛纔那一番浮生驗是道意無限延展開來的意境,是那證了道,悟了人生的人才使得出來的本事。同時,他們也清楚,那一番道意之中的驗,是莫大的福澤機緣,是比寒窗苦讀十年、數十年都要值得的收穫。

“浮生若夢一場,夢裡是浮生,夢醒也是浮生。”這個回答不知從人羣的何響起。

臺上那人說:“本就虛實不定,說得通也罷,說不通也可。”

一千人眼裡,一千種浮生。也正因爲這份不同,才就了浮生的無限彩。

即便不說,每個人也都在心裡有了自己的答案。在回答“河爲浮生”的同時,他們也在想,那人到底是誰,到底有著何等本事,才能將那聖人的《浮生繪世卷》的‘浮生’二字說得那麼輕鬆。

“你覺得何爲浮生?”葉旁的白薇。

白薇說:“假的是浮,真的是生。”

“你的一生呢?多真,多假。”

白薇呼了口氣,說““發生過的是真,沒發生的是假。”

笑了笑,看著遠方問:“你瞞我的,又有哪些是真,哪些是假?”

白薇神有些痛苦,“不要問了。”

“爲什麼?”

“我怕我忍不住同你說了。”

“說了不好嗎?”

白薇陷沉默。

“白薇啊,我其實沒你想的那麼複雜,這件事也不用那樣小心翼翼,也不要那樣不公平。”葉說,“的兩方本就應當是公平了,沒有誰希對方只爲自己著想。”

“我——”

打斷了,“有些事你總是要憋在心裡難,我不願見到你難,所以啊,總要做些事讓你願意同我說出來。”

白薇心裡忽然一,下意識地覺得有大事要發生。

正這般想著,忽然瞧見那清淨觀的山頭,一陣霞沖天而起,伴隨而來的是如九天滾雷一般陣徹空間的大言語——

“告於滿天星辰,聖煌煌何哉不息不滅。

宿命之鬥,當參星辰四方命。

今,執我詔令,落滾滾紅塵事於九霄之下,起漫漫香火氣於黎土之端。

今,執我詔令,宣無上清淨通寶天尊之神位,宣十六將位正守法清闢服大陣之神,宣命世之天生神格者之神格。

今,執我詔令,以千載國運褪去凡世紅塵事,就無上正位神!

今,執我詔令,告於萬萬人!

封白帝神位!

令世人念及‘白帝’之名,皆爲其添香火神運;

令世人及‘白帝’之召,皆爲其增氣運神機。”

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