同樣用延的去練習鋼琴，也會用他的來參加比賽。

這都是許昕朵喜歡的。

因為許昕朵喜歡做這些事，讓延陷了一種騎虎難下的況中。大家都覺得品學兼優的人是他，這其實不是他想要的。

但是許昕朵喜歡，他就從未說過什麼，許昕朵喜歡做就去做。

此時許昕朵來了這邊，就會擔心延突然之間績不好了，會不會對他有所影響，所以非常張地去抓延的學習績。

延也理解，所以想儘辦法去安許昕朵，與此同時也在真的努力學習，就是怕許昕朵會覺得難。

有時他的努力，都是為了。

考完一個科目後，許昕朵就會讓延把答案寫下來，之後給延進行估分。

許昕朵寫完數字後，開始計算，小聲嘟囔：“績應該不會太差，但是想進前十名也比較難。”

延無所謂地聳了聳肩，說道：“無所謂，反正我媽是理解的，其他人怎麼想就怎麼想。”

許昕朵撥出一口氣後，拿著包出了教室說道：“我先回去上自習課了。”

“留下唄，國際班下午就開始放假了，班級的鑰匙我要來了，你來我這裡自習比火箭班安靜多了。”

“纔不要！”許昕朵立即拒絕了，那樣豈不是和延孤男寡在一起？

延說的可憐的：“我還要參加普通班的考試，你來教教我唄，就能教我一天。”

許昕朵拎著包，站在門口思考了半天，最後還是歎了一口氣坐下了。

其他的學生考完都已經收拾東西準備放學了，隻有他們兩個人默默地拿出了普通班的書，開始複習。

國際班的考試持續一天半的時間，第二天上午考完直接開始放假，等到冬令營的時間纔會集合。

教室裡逐漸空的，隻有他們兩個人。

許昕朵拿來自己在普通班的筆記本，打開給延看，想了想後說道：“你先把古詩詞背下來給我聽聽。”

延認命，隻能背課文給聽。

延背到一半，許昕朵突然問：“人之無也難矣是什麼意思？”

“不是，我剛纔背的是《勸學》吧，怎麼突然問《師說》？”

“哦，你複習的時候看的是一道題，考試的時候出的是另外一道題，你還去問出題老師為什麼不出你看的那道題嗎？”

“嘿，你這不講理的程度，考試題就得你去出，考生能答上來算你輸。”

許昕朵一揚下，理直氣壯地說道：“考試，就是學生和出題老師的博弈，誰也不服誰。”

“行行行，你說的對。”延說著，手去翻書，“我去看看解釋。”

延在文言文、古詩詞方麵，實在是個學渣。

許昕朵拿著筆記本前後晃椅子，悠閒地看著。延扭頭看了許昕朵一眼，腳絆了一下。

許昕朵的椅子一，眼看就要仰過去了，被延手拽住了的手臂。

此時的下意識想要穩住，延的手就是支撐，於是順勢往延上靠。最終椅子冇倒，穩穩的立住，許昕朵卻撲到了延的懷裡。

延笑得狡黠，看著許昕朵輕聲說道：“就算班級裡的監控關了，也不能趁機投懷送抱啊，你說是不是？”

許昕朵此時整個人都靠在延的懷裡，抬頭時鼻尖劃過延的下，延說話的時候呼吸暖暖的，就在的臉頰邊。

的臉以眼可見的速度紅了，然而說出來的話一點也不：“延，我打死你。”