趁著還在展覽室外的時間里,姚濤不斷地深呼吸著,努力放空著自己的大腦,讓過分激的緒變得重新冷靜下來。
盡管之前聽到數學老師的話,一直在關注齊雨彤的向。
于校園暴力之中的人,無論是真正意義上的‘欺負’,還是因疏遠而導致的‘冷暴力’,都一定會對欺凌者產生影響。
但姚濤沒想到,哪怕是稍微的疏忽,都會導致一連串的不可控因素。
莫名其妙的持刀劫匪,十來個無辜的學生人質。這種對于普通人來說過于遙遠的事,就這樣突兀地降臨到了學生們上。
姚濤先是領著其他學生回到了學校,讓這些無關的學生解散后,又給學生家長們撥了通電話,確認那些學生并不是獨自回到了家里。
是理完學校里的事,天便已然暗淡了下來。
連學校食堂都沒來得及去,只是倉促間包扎了一下手背上的傷口,中年人便急匆匆地坐上私家車,一路回到了那座‘電子文化科普館’旁,打算再去博館檢查一番。
不過,這時候的博館卻已經圍上了警戒線,刺目的紅藍燈閃個不停,一看便是警察們設下的封鎖。
通過各種證件證明了自己的份后,姚濤便得到了一個猶如五雷轟頂的事實。
有持刀劫匪正在這所博館,而且丟失的學生們正被挾持為人質!
這樣的意外事故當然與姚濤無關,因為學生們的私自行而出現意外,即使真的出了事,也必然是由學校負責。
但姚濤還是難以接。
就在站在博館外等待的過程中,又有許多家長趕到了現場,基本上都是那些孩子們的親人。而他們表現出來的悲傷和怒火更是毫無保留地表現了出來,更加讓姚濤心難。
無論如何,這些學生都是在的眼皮子底下走丟的。
直到又過了大概半個小時的工夫,警察才帶回來一個好消息。
匪徒被當場擊斃,人質亦被全部救出。
作為負責本次活的教師,姚濤得以首先進博館,逐一確認走失學生的況。
咚咚——
展覽室的門被敲響了。
帶著走進博館的年輕子似乎并不是警察,但一路上的警察們卻明顯對非常重視,顯然是一個有著實際權力的人。
不過,似乎并沒有高層領導特有的‘架子’。
“姚士。”
“你好,呃……”
“我季敏。”
對方無所謂地點點頭,好似本不在乎稱謂一般。
“齊雨彤就在房間里,你去看看的況吧,們剛從危機中,最好別提到比較刺激的事。”
“那……其他人在哪兒?”
姚濤回憶著先前瞥到的展覽室的況,那里面似乎只有齊雨彤是的學生。
“們都在另一邊,等這里理完咱們就過去。”
“……好。”
盡管不了解先前發生的事,但若是警察都這麼說了,那自然也就能略微地安下心。
展覽室一共有五個人,絕大部分都是生。盡管如此,但除了齊雨彤之外,另外的三名生都明顯比齊雨彤大了好幾歲。
盡管都穿著相同的深涌校服,但們的年齡差卻顯而易見。
“齊雨彤!”
……
面對姚濤的呼喚,孩兒倒是顯得有些后怕,只是立即從桌子上直起,用著低低的聲音回應道。
“……姚老師好。”
倒不是說為了演出剛被挾持的模樣,這純粹是齊雨彤下意識的反應。
姚濤平時表現出來的威嚴太過深人心,以至于當看見老師出這種泫然泣的表時,還差點沒反應過來。
老師徑直地走了過來,小心翼翼地出手,似乎是打算擁抱一下孩,但又像是在害怕著什麼。
不過,站在旁邊的年卻拍了拍齊雨彤的肩膀,示意孩放松一些,而他自己則笑嘻嘻地出手,試著向著許久未見的老師搭話。
“濤姐,好久沒見,咋變得這麼含蓄啦?”
“你……楚輕舟?”
姚濤也是愣了一下,雙臂下意識地抱住了齊雨彤,但注意力很明顯已經被引到了年那邊。
盡管已經過去了將近半年,但對于自己親手帶出來的班級,仍有著非常深刻的印象。姚濤幾乎沒有更多思考的時間,便一口道出了年的名字。
這也讓楚輕舟暗中松了口氣。
他以前在班級里并不算特別顯眼。普普通通的績,普普通通的長相,整個就是一沒多特點的普通人。
既不像班級前幾名那樣常年霸在排名榜上,也不想班級后幾名那樣在運場上大發神威。
別看現在他能對眾多和長輩談笑風生,但這其中可有著不水分——是那長達十多秒的時間停止,就已經能帶給他極大的自信了。
在升上高中的這短短半個學期以來,他幾乎完全和初中換了個人,恐怕連當年的同學都很難一口道出他的名字。
氣質的變化實在太大了。
而也正是因為他對自己的改變心知肚明,所以心里也有些憂慮,擔心自己會不會被老師認出來。
萬一他干凈利落地站了出來,而老師卻又眨著眼回問‘您哪位’的話,那他恐怕尷尬得每天睡覺前都得過一遍黑歷史大放送了。
好在姚濤確實和他先前對齊雨彤說的一樣,是個非常可靠的老師。
“你怎麼在這里?難道也是被那個劫匪……”
“不不不,我是來找雨彤的。”
年連連搖頭。
盡管師生相見是個好事,但他出現在這種地方確實也不是什麼方便解釋的事,因此年也只能選擇撒了個略顯離譜的謊。
經過了一番生搬套的解釋,加上季敏還在一旁幫著腔,以及最關鍵的是齊雨彤也一本正經地點著腦袋,姚濤才勉強信了楚輕舟的話。
“因為手特別厲害,以及認識被劫持的人質,特找來了本來無關的普通市民,用送水等理由制服了劫匪,最后因劫匪的拼死掙扎而負傷……”
姚濤咀嚼著楚輕舟給出的解釋,越想越覺得這事兒奇怪。
如果這劇出現在警匪片里,那姚濤倒是能大呼過癮。但要是發生在現實,男主角甚至還是自己以前教過的、不聲不響的學生,那可就有點太過于象了。
盡管如此,但既然連警察和人質都跑出來給他作證,那也就只能認了下來。
至人還活著,也沒什麼嚴重的傷。
“老師,待會我爸爸媽媽還會來找我,你先去看看們吧,們在那邊那個廁所里……”
齊雨彤輕輕地拽了拽老師的手,讓姚濤重新回過神來。
不過,姚濤似乎還有其他的話說。
“雨彤,關于劉云婷們弄出來的事……我已經知道了。”
“……”
面對班主任主提起的話題,孩兒卻是突然沉默了下來。
楚輕舟正準備開口詢問,便被不知何時跑過來的路璐用力拽了一把。湊到年旁邊,小聲耳語了幾句后,兩人便也沉默了下來。
“多余的事老師就不談了,劉云婷犯下來的事,老師會幫你討回公道的,以后要是們再敢這麼對你,直接來找老師,好嗎?”
“……好。”
即使是齊雨彤也心里清楚,去找老師其實本沒什麼作用。
冷暴力最大的表現是什麼?
是像兩幫人互毆那樣,最后雙雙送進醫院?并不是。
漠視、孤立、疏遠……
這才是冷暴力的核心,指的是大部分際圈同時排某人的況。這不像是單純的校園暴力,可以用簡單暴的校規遏制。
即使是教師也無可奈何,畢竟別人不喜歡某個人是人自由,如果有人試圖強制他人喜歡或討厭某人,那便屬于侵犯了他人的權利。
姚濤能理劉云婷搶奪他人手機的況,但對于齊雨彤的際問題,卻沒有更好的解決方案。
幸運的是,齊雨彤本人只是很平靜地搖了搖頭。
“別擔心啦,老師。我已經有了學長和姐姐們,不會出事的。”
掃了眼旁的學長,以及不遠的兩位姐姐,出了姚濤從未見過的笑容。
直到這時,老師才注意到楚輕舟旁的那三名,其中有一人的相貌還有些眼。
那人正是在幾個小時前,第一個趕到現場的神生。
“你是當時來問話的小姑娘!”
“老師好,我路璐,現在和楚輕舟算是同學吧。”
禮貌地打了聲招呼。
雖然兩人僅僅只有過一面之緣,但姚濤對于這名自稱認識齊雨彤的生倒也印象深刻——最令人印象深刻的地方就在于那神乎其神的跑步速度,連堵在門口的門衛都沒攔住。
“你那剛才來這里,是要……”
“我和楚輕舟一起來的,也是為了救出雨彤。”
“原來如此……”
不出意料的回答。
而在旁邊,楚輕舟也湊到了齊雨彤旁,輕笑著拍著孩的肩膀。
“話是這麼說,雨彤你也得加把油才行啊。”
“好!”
孩兒再次表現出了老師從未見過的模樣,乖巧地答應了年的聲音。
見這邊已經基本理完了,剩下的事也只需要和齊雨彤的家長接,姚濤總算是松了口氣。
“既然這樣,我就去看看們現在是怎麼個況……雨彤,你也記得早點跟家長回家,好嗎?”
“明白啦!”
姚濤欣地點點頭,向昔日的學生遞去一個‘給你了’的眼神,便回到了季敏的旁,繼續前往生們目前所在的地點。
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