何為等價換？

就像白曾經說過的那樣。

從門可以得到失去的品，但同時也會付出相應的代價。

反觀這場愚人眾和海祇島之間的易。

海祇島從愚人眾這裡獲取了無數的利益，而付出的......僅僅是同意愚人眾進駐到海祇島的領土，而這種進駐並非是將海祇島原住民趕走。

他們更多是在海祇島之上安營紮寨或者乾脆自建房屋，本沒有讓海祇島的原住民手。

就算偶爾有些愚人眾的士兵進了居民的家裡，也在支支吾吾半天之後，不好意思的說出一句話。

「能借你家廁所用用嗎？」

世上沒有無緣無故的，同樣也沒有無緣無故的恨。

那麼問題來了。

「那天到底發生了什麼事？塔季婭娜小姐。」

獲利無數、原本應該喜笑開的珊瑚宮心海，反倒愈發不安了起來。

教他真的什麼都沒有做嗎？

但為啥他事後的行為，就像是二者之間只差辦一場婚禮？

「啊......我家養的貍貓需要去投餵了，珊瑚宮小姐我們之後再聊這些事吧。」

「......」

每次問起這件事的時候，原本無時無刻都保持著優雅的塔季婭娜，就會出現這種連撒謊都會很稚的狀態。

唉。

果然自己被做了什麼吧？

到無人之后，珊瑚宮心海默默掏出了自己的筆記本。

越過其中好幾頁之後，翻到了最新的一頁。

「愚人眾答應的資運過來了，能量值10。」

「雖說愚人眾運來的東西比我想象中的要多的多，但一想到這些是愚人眾送的東西，心裡就不安了起來，希日後不會出現什麼麻煩事。」

「塔季婭娜小姐說，關於海祇島的徵兵計劃，將會無限期延後，能量值15」

「貌似是教親自與某個執行達了易，在海祇島與幕府的戰爭正式停止之前，愚人眾是不會在海祇島徵兵的，這或許也是為數不多的好消息之一吧？」

「又和塔季婭娜小姐說起了那天的事，能量值-5。」

「按理說，我自己的我應該最清楚，那教應當是真的沒有做什麼才對，但是從塔季婭娜小姐的神上來看......我是不是覺錯了？」

寫完之後，珊瑚宮心海將筆記本緩緩合上，向了鳴神島的方向。

海祇島的未來是怎樣的，心裡沒有一點譜。

甚至懷疑自己珊瑚宮的姓氏還能不能保住。

白心海？

唉。

和唉聲嘆氣的珊瑚宮心海相比，海祇島的居民們就高興多了。

接完之後，愚人眾的人主將所有資予了海祈眾，並沒有去叨擾這幫人。

當海祈眾拉著一車車的資進瀧村之後，一些人已經迫不及待的圍了上來。

和更關心食的年長者相比，年輕人都是圍著那些稀奇玩意兒打轉。

「這就是外國的劍嗎？」

「哇，這種盔甲好厚！」

「媽媽！這本書上的姐姐怎麼沒穿......唔——」

「小孩子別看奇怪的東西！」

一輩子頂多走到八醞島的島民，對這些來自於島外的一切，都充滿著好奇心。

不過也並非所有的東西都會讓這些人興趣，比如那停在角落裡的一車果子。

明明果子看起來鮮人，走到旁邊都能聞到一種芳香。

但很多人聞到這香味的時候，都會臉一變。

因為這香甜的氣息，卻勾起了深埋在他們靈魂深的酸楚。

那種絕的味道，早已讓他們談果變。

即便第一口咬下去是甜的，但卻依舊不敢下第二口。

因為誰都不清楚，第二口是否還是如此香甜。

或許這只是某種特殊的存在，想要讓他們吃下這果子而布下的陷阱也說不定呢。

玲玲作為瀧村唯一的醫生，倒是不聲的把這幾車日落果給拉回了家裡。

自從上一次白當著的面，用日落果救活了於深度昏迷的哲平之後，就有樣學樣的將其納了自己的治療手法之中。

日落果，味極酸，可治昏厥。

你以為海祇島的人為何那麼懼怕日落果，是因為白嗎？

倒也和他有些關係，若非是他的話，海祇島的人還真不一定知道日落果還有酸的。

更多還是因為這個學會了白治療手段的玲玲啊。

總之，自從玲玲把日落果用於治療之後，整個海祇島的人都對日落果產生了某種抵心理。

「怎麼不見那些儀？」

有一些早已得到風聲的人，注意到了這些資里好像了些什麼，也就是某些比較先進的科學儀。

也許他們暫時還不會用，但這卻毫不耽誤他們試著去擺弄那些東西。

「愚人眾的人說，那些儀我們這邊的人不會用，暫且由他們保管，若是我們的人想學的話，可以派遣一些10到16歲的年輕人去學習。」

負責將這些東西拉回來的人，正是未來的哥哥，那個名為高橋的青年。

但他對於愚人眾的話，卻顯得有些憂心忡忡。

因為他十分清楚，能決定瀧村乃至於海祇島未來的，並不是他們這些每日在前線拼死拼活的大頭兵，也不是端坐於珊瑚宮之的現人神巫。

而是這些代表著希的孩。

現在這些愚人眾讓他們派孩過去，是不是意味著他們已經打算對海祇島的未來手了？

有空還是找珊瑚宮大人談談吧。

至......要保住海祇島的未來。

有時候不得不說，腦補過頭也並不一定都是好事。

講真的，這些愚人眾真沒他想的那麼多心眼。

因為從一開始起，這些儀就不是給海祇島的，而是給白那個不幹正經事的傢伙。

博士只是為了讓他更好的在海祇島做和邪眼以及神之眼相關的研究罷了。

但白這貨怎麼可能會老老實實研究這些呢？

他可是連自己的本職工作都是能就，於是大手一揮，把這些東西全都列了贈送給海祇島的資之中。

不過考慮到海祇島大部分都是漁民出，本沒有人會使用這些儀，於是白就想著若是有人想學的話，可以讓他們找愚人眾的人學習。

至於為什麼把學習的年齡設置的這麼低，純粹是這些孩子學習起來比較快罷了。

只能說，當見逐漸形一座大山之時，即便這山脈阻擋的是滔滔洪水，那些被拯救之人也會覺得這山擋住了自己的甘霖。

甘霖涼啊！