看著吳三慶一臉得意，走來的幾個教互相對視了一眼，紛紛看到了對方目之中充滿了震驚之。

覺醒了武魂這可沒什麼稀奇的，畢竟除了走后門的，幾乎覺醒武魂已經為大學學的基本門檻，但是找到合適的運行經脈，這可不一般了。

“老吳，你沒在說笑吧！”一個教狐疑的盯著吳三慶問道。

“這有什麼可開玩笑的，事實如此，也不是我吳三慶隨便胡說八道吹噓的！”

吳三慶此話一出，當即就讓幾個靠前站著的新生給他們演示起來。

18中隊的其他新生們也躍躍試著。

“教，我也可以表演！”

“我也能行！”

看著18中隊的新生即便剛參加完負重訓練，依舊生龍活虎的模樣，走過來的教們不得不相信，吳三慶的話都是事實，18中隊全員都找到了運行經脈，已經踏了修煉行列。

這個認知讓他們震驚的同時也沮喪不已。

眾所周知，所有始祖人中能覺醒武魂的人數本就不多，更不用說能找到經脈運行武魂之力的了，畢竟只有功運行武魂之力才能進行升級，因為之中存儲的能量始終是有限的。

不用多想，這些教們就知道，新生大比，他們所帶領的隊伍基本上是沒指了。

[所有教立刻來我辦公室開會，讓學生自主訓練！]

齊朗發出了這樣一條消息，很快，教們就照做不誤，讓學生們原地練習各種作。

而當教們走了以后，其他中隊的學生們看著同樣遠去的18中隊的影，大著膽子開始討論起來。

“18中隊居然全員找到運行經脈了！”

“那我們之間的差距豈不是越來越大！”

“我的天！這才剛開始軍訓，他們是怎麼做到的啊！太離譜了！還讓不讓人活了！”

在其他中隊的新生們唉聲嘆氣的時候，齊朗也對吳三慶提出來同樣的疑問。

此時，辦公室里，會議桌兩邊坐滿了教，所有人都盯著吳三慶，等待他給出一個真相。

吳三慶了鼻子，這種萬眾矚目的時候他本應該大大方方的，但是此刻卻有些不好意思。

“咳咳咳……”

輕咳幾聲，吳三慶對齊朗說道。

“其實這件事和我沒什麼關系，主要還是我們中隊李同學的功勞……”

接下來，吳三慶就把李是如何將18中隊全員找到運行經脈的事說了出來。

此話一出，齊朗和其他教當即就愣住了。

尤其是齊朗，他忙不迭問道。

“你說連續給幾十個人找到了運行經脈！”

“是的，有什麼問題嗎？”吳三慶看著齊朗凝重的神不由得詫異起來。

“哪怕是在我們的上級星球，也沒有幾人能連續幫人找到運行經脈，因為這件事極為耗費神力！”

“這樣嗎？”吳三慶喃喃道，神也開始嚴肅起來。

他沒有齊朗出好，見識自然也不多，雖然從前走南闖北，比起其他人知道的東西要多一些，但是比起大家族出的人，還是差了不。

“那這個李還真的有點問題！”

“何止是有點問題，簡直就是大問題啊！試問哪一個十幾歲的孩子能做到給他人找到運行經脈？反正我是聞所未聞！”

“這件事是不是得上報政府部門啊，畢竟基地出了這麼一個天才人，咱們也可以打出名聲，在資源分配上自然也會多得一些……”

會議室里，齊朗看著大家你一句我一句的討論，只是安靜傾聽著。

過了好一會兒，他才開口說道。

“李這邊，我會找好好談一下，雖然參加青櫻大賽榮譽屬于我們基地和英華武校共同有，但是李畢竟是英華武校的學生，并不屬于我們基地！”

“那如果我們設置一個職位，讓在我們基地兼職呢？”吳三慶突然開口道。

“長，這樣的人才我們一旦發現，可不能錯過啊！”其他人也說道。

齊朗看著所有人突然都調轉畫風，從一開始對吳三慶和李的懷疑與不忿，但現在想方設法要讓李與基地掛鉤，就愈發會到人的弱點。

只有利益才是一切的出發點，這句話果然沒錯，人類基因里流傳至今的一個特便是趨利避害，眼前這件事幾乎現的淋漓盡致。

吳三慶愜意的靠在椅子上，他如今可謂是最大的贏家，不過一切的前提便是李能夠同意掛名在他們基地！

想到這，齊朗便開始和一眾教們討論了起來。

而留在場訓練的其他中隊的新生們，則等了又等，最后還是教們突然想起來他們要訓練，才倉促結束了討論。

而已經結束的18中隊的學生，回到宿舍以后就在新生熱烈討論了起來。

[做夢我也想不到自己在開學之前就完了第一年的目標，找到運行經脈，開始修煉武魂之力！這樣看來。不出一年，我就能達到武魂二級了！]

[樓上所說也是我心中的想法，最近幾年喝藥來覺醒武魂的人越來越多，一級二級的更是數不勝數，也就是在咱們星球競爭還好一些，像是天王星那種上級星球，我們本就沒有立足之地。但是現在不一樣了，我們開始修煉，就已經站在了起跑線前面，比那些大家族的人也毫不差！]

[說的對，雖然大家都出在低等星球，但是我們只是缺一個機會而已，我們的努力并不比別人！]

[天哪，越說我越想哭，寒窗苦讀十多年，每天風里來雨里去，但是因為家里沒錢，營養跟不上去，我一直都不敢太過于鍛煉，就是因為越鍛煉，胃口就越大，每天我都只敢吃五分飽，不然家里就頂不住了！]

18中隊的人一個接一個的吐心聲，長笙看到這里的時候，更是了解到這些學生的現狀。

英華武校在圣墟星系算是專門為普通學生開設的一個學校。排名還可以，但是因為學生群不富裕，以至于學校也沒有錢，資源更是的可憐。