阿邁瑞康乃爾大學的基本粒子理實驗室，是世界上最著名的粒子加速理研究中心之一。

他們擁有最頂級的理研究團隊，粒子研究領域就更是非常的專業，有過很多被人知的頂尖果。

在建立了反重力實驗組，確定重心放在，流重力場質，方向，實驗組的研究也變得非常的關注。

「速降低現象「，並不是粒子理實驗室反重力實驗組的第一個發現。

之前他們就已經有了一些發現，只不過發佈出來影響沒有那麼大而已。

「速降低現象「則是非常關注，因為其違背了常規的理特。

正常來看，速降低似乎並不是重大發現，因為在不同介質中傳播速度是不同的。

比如，在真空中的速度是每秒30萬公里。

在水中的速度是每秒22.5萬公里。

在玻璃中的速度，則是每秒20萬公里。

但是，因斯坦的理論認為，速是恆定的，似乎就和以上速的不同產生了矛盾。

恆定的速意味著速不會因參考系統的不同而改變。

實際上，在任何傳播介質中的移速度都是恆定的，最終測定的速不同，原因是在不同的介質中的移距離發生了變化。

當在玻璃和水中傳播時，因為是存在質的環境，就會存在子被吸收，隨後再釋放子的過程，而最終測定的整移速度減慢，本質上，並不是速減慢，而是子吸收和釋放的過程產生了延遲。

正因為如此，基本粒子理實驗室的反重力團隊測試到速降低才會引起國際熱議，因為他們所測試的環境是真空環境。

真空環境自然不存在子被吸收和釋放的過程。

但測定結果是速發生了降低，而改變的因素就只有流重力場，也就可以得出流重力場直接造了速降低的結果。

那麼為什麼流重力場會導致速降低呢?

這種影響是怎麼發生的呢?

這個問題引起了國際理界的熱議，

每一個理學家都很清楚，流重力場的速降低，絕對是個很驚人的發現。

……

王浩也清楚新發現是非常重要的，就連繫統都提示湮滅理論的研究，靈值獲得了提升。

他對此是有一定思考的。

湮滅理論的系就是王浩創造出來的，他自然對於湮滅力非常的了解，本質上來說，湮滅力就是空間的表現形式。

所以他對於速的理解，是「質量單位組的不完善形態，在空間的作用下，以最高速度前進，從而不被「湮滅「「。

這個角度來考慮，反重力場的本質，就是製造「空間減弱「的區域。

「如果把看是粒子，就是一種不完善的微觀結構。」

「如果把看是波，就是一大堆不完善的微觀結構連了一片，但不管是怎麼理解，都不會到空間的直接作用，或者是相互作用，因此只存在能量、不存在質量。」

王浩已經找到了研究方向，他思考著找來了林伯涵和貝爾卡爾，後來又找來了保羅菲爾-瓊斯以及自己的學生許超、陳蒙檬、海倫。

「我決定組織一個研究團隊，你們可以自由選擇參加還是不參加。」

「你們應該都已經知道，康乃爾大學的最新發現，流重力場的環境下的速降低了。」

「我將會針對這個問題進行研究，而且已經找到了主要方向。「

「但還是需要大家一起來研究、來思考、討論……」

王浩簡單做了說明，他之所以找來這麼多人一起研究，最主要的就是因為，很多人一起研究，就很容易出果。

當每個人有正確的想法時，都會推進研究的進展。

另外，理論研究也不存在保問題，對研究能有幫助的學者都可以參與進來。

至於幾個學生，海倫的水平已經足以加研究組了。

陳蒙檬相對差一些，但是培養學生的角度來說，讓參與進來，對個人的幫助很大。

許傑則完全是附帶的。

王浩已經對許傑是半放棄的想法了，以後許超讀博可以選擇張志強，去做數學計算機方向的研究，他確實不適合做純數學的研究。

等王浩全部說完了以後，自然沒有人會拒絕加研究組，他們對於新的研究都非常的期待。

之後王浩就開始說明容，「我已經找到了方向。我們的工作可以理解為，研究拓撲和半拓撲的夾層容。」

「這是一種純數學的研究，也可以理解為理理論的研究。」

「我希能夠找到一種新的特殊形態。」

「對於論證波、無質量粒子，是非常有意義的……「

因為已經找到了研究方向，王浩認為研究的難度並不高，只是需要一定的想像力。

如果把看是粒子組，也就是子組，他認為可以把子的形態，看是「拓撲結構「，拓撲后的結構很接近圓點，卻不是純粹的圓點。

如果拓撲結構是一個圓點，就可以理解為，和質量單位等同，可以直接被湮滅。

「接近一個圓點「，自然就不是圓點，就不能夠被湮滅。

但是什麼樣的形態才會接近圓點，而沒有為圓點呢?

這就是需要想像力的地方了。

只要能夠想像出這個形態，不管拓撲前是什麼形狀，都可以針對的做出分析計算。

……

王浩用了很長一段時間，做出了研究方向的說明。

參與研究的人也迫不及待的進到工作中。

但是，比爾卡爾那裏出了問題，他找到王浩說道，「我一個人，很難完這麼多的計算分析。」

比爾卡爾說道，「我需要一個幫手，最好是代數幾何領域的學者，而且現在的工作不是直接計算，也需要擁有想像力……「

」也就是，年輕的代數幾何學者，對吧?」

「沒錯。」

王浩思考著，馬上想到了一個人，計算組的組長張鶴。

他找到了張鶴，邀請他加了研究組。

張鶴自然不可能拒絕，或者說沒有數學學者，能拒絕和王浩一起做研究。

於此同時。

首都大學的校園中，高振明和校長葉青一起走著，他們剛參加完學校的會議，葉青也是關心一下學校的新晉院士。

葉青問起了高振明最近的研究工作，「現在代數幾何方向，是數學類最關注的領域，高院士，你可是國最知名的代數幾何專家，有考慮在超導機制方向的研究嗎」

超導機制，也就是半拓撲微觀形態方向，才是學界關心的焦點。

高振明聽罷頓時滿臉苦。

他之前就考慮在半拓撲微觀形態方向上做研究，也就是做簡化半拓撲理論的工作。

結果才剛起了個開頭，王浩和比爾卡爾，就一起推出了一個「弱化霍奇猜想，，把半拓撲和代數幾何直接關聯在一起。

這也導致他的研究失去了意義。

雖然國際上還沒有確認王浩和比爾卡爾的新果，但是大部分學者都認為

沒有問題。

現在讓他去想方向，都是個很不容易的事。

如果依舊是超導機制，那麼他只能在微觀形態以及計算方向做研究，至於「半拓撲′簡化工作，已經無路可走了。

「唉……」

高振明長長嘆了口氣，也苦笑的和葉青說了起來。

葉青則是安道，「高院士，你也不要和王浩去比，半拓撲理論本來就是他們的果，我們可以順著這個方向做研究，但想要超過他們，就不太可能了。」

「我也知道弱化霍奇猜想，其實我倒是覺得，這個研究是很不錯的。」

「或許，你可以在弱化霍奇猜想的基礎上，做進一步的工作?「

高振明頓時愣住了，「你的意思是，去研究霍奇猜想?」

葉青道，「不一定是霍奇猜想，只需要在代數幾何領域，做進一步的探索就好。」

高振明思考著點點頭，覺得葉青說的很有道理。

雖然半拓撲的表達問題被解決了，但弱化霍奇猜想聯繫的是半拓撲和代數幾何，他完全可以在其基礎上，繼續代數幾何方向的研究。

即便不能完霍奇猜想問題，繼續做深的研究，聯繫拓撲表達也是個很好的方向。

只不過……

自己做研究想要有果還是很難啊!

高振明是有自知之明的，他確實是代數幾何最頂級的專家，但大部分研究果都是好多年前完的，最近幾年時間，就沒有什麼重量級的果了。

這主要是因為……年紀!

當年紀越來越大以後，了解了更多所謂「正確的知識「，就會到條條框的限制，逐漸失去了年輕時的「想像力「。

做如此前沿的研究，他需要其他的合作者。

合作者需要有足夠多的基礎，也需要有創造力，最好是那種天才人……

高振明馬上想到了最適合的人，自己的優秀學生張鶴。

等回到辦公室以後，他就乾脆給張鶴打了個電話，關心了一下對方工作的問題。

隨後，高振明就問道，「張鶴，你最新忙不忙?我有個新的想法，想和你一起做研究……」

當說出這種的話以後，高振明本沒去想，張鶴可能會拒絕的問題，因為張鶴是他的學生，正在做的也只是計算組的工作。

他相信張鶴肯定會對理論研究興趣。

但是，張鶴的反應出乎意料，他說道，「高老師，我最近沒時間，因為我加了王院士的研究組，正在研究一個介於半拓撲和拓撲之間的數學問題。」

「另外，我是和比爾卡爾先生一起工作的。」

「我還要兼顧計算組的工作……」

高振明被拒絕以後，帶著鬱悶鼓勵了張鶴一番，隨後不由得咧了咧。

張鶴?

他加了王浩的研究組，還和比爾卡爾一起工作?

如果有這種科研環境，確實不會對和他一起做研究興趣，可是張鶴是他的學生啊……

學生出師了，怎麼覺像是背叛師長了?

高振明都覺得自己比不上學生了，即便是他也希能加王浩的研究組，希能和比爾卡爾一起工作。

「唉～～」

高振明再次嘆了口氣，他覺自從選上院士后，一切都變得很不順利。

……

張鶴對於目前的工作環境確實非常的滿意，他每天都和菲爾茲獲得者比爾卡爾一起工作，正式為了研究組中的一員。

他希能夠研究有果，真正在理論方向上做出貢獻。

所以張

鶴為了王浩的研究組中，最積極努力的那一個，他投了百分百力在工作中，針對每一個問題都會苦思冥想。

這種努力是有果的。

當再一次召開研究會議的時候，張鶴聽著王浩的講解，忽然冒出了一個新的想法，他也馬上發表了意見，「王院士，我們現在到的問題是，沒辦法想像出，所對應的拓撲形態是什麼。」

「那也許不是正常的三維形態，或許是二點五維，或者是三點五維，單靠想像是很難的，甚至可能想像不出來。」

「所以我們為什麼不從代數幾何的方向做反推導呢?」

「一些方程所對應的幾何形態是非常複雜的，我們可以從代數的方向出發做數學推導。如果針對的只是比最簡單拓撲形態複雜一點點的形狀……」

「我們可以以某種方式進行數學推導。」

張鶴說的容頓時讓王浩眼前一亮，研究組的其他人也都跟著思考起來。

比爾卡爾當即說道，「有道理!很有道理!我們可以從半拓撲的表達方向出發做分析計算，找出一種「特例，來聯繫拓撲問題。」

其他人也都反應過來。

這確實是個可行的研究方法，比圓點複雜一些的拓撲形態，放在數學上來說，可以理解為最簡單的方程加上了一個參數。

他們可以針對進行研究，從代數角度出發走分析計算。

研究方向就確定下來。

整個研究組都投到分析計算工作中，而他們的研究基礎就是弱化霍奇猜想，以半拓撲表達的結論，來對拓撲形態進行推導。

當研究真正有了方向以後，分析計算的過程就相對簡單了很多，只花費了短短五天時間，他們就得出了一個結果。

那是三組列式的表達。

王浩看著白板上的表達容，臉上不由得出了笑容。

在研究組所有人的注視下，他開始據容做出計算，最後得出了兩個結論。

很快，計算全部完。

研究也到此結束，王浩宣佈結果的同時，也對於研究速度非常滿意，當研究組人數變多，確實對研究有促進作用。

好多人的想法集合在一起，就能快速找出最正確的方向。

有關流重力場速降低的研究，本來是個很重大的理論研究容，結果只花費了短短的半個月，就已經有了結果。

「這才是科研正確的打開方式!」

王浩嘆道。

……

在完了研究以後，研究組就開始寫論文，並做了簡單的總結。

之後，王浩直接投稿給了《宇宙與微觀理》期刊，論文的名稱是-

《子研究二點五維拓撲構架》。