他們甚至於，也忍不住跟著朗讀了起來。

「來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。」

「來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。」

「三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。」

「三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。」

顧卿倒吸了一口氣，隨後他喃喃細語了起來。

「三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。

哈哈哈，這是什麼啊？

這看起來，就像是一些聲律押韻之作，可這是聖人的教化啊。

從此以後，我大漢的孩子們，只要練的作用這個聲律啟蒙，那麼我們的文化，就會開始徹底的崛起知道嗎？

從此以後，詩詞歌賦，將會煥發新的生機。

我這輩子，第一次如此的震撼。

哪怕劉南先生，當初寫出了見雪賦，也沒有讓我如此的震撼和欣喜若狂。

這是什麼？

這是在告訴孩子們，以後該怎麼樣創作屬於我們自己的文化好嗎？

這一幕，讓我想到了，歷史上聖人道德場景。」

不顧卿如此，還有好多人都是如此，都被今晚劉南的聲律啟蒙嚇到了。

「以前劉南先生的詩詞歌賦，只能說明他逆天的才華。

才華這個東西，有不可複製。可以說，這就是劉南先生的專屬。

可是，這個聲律啟蒙出來以後，他就開闢出來了一條路，一條專屬於我大漢文人的一條路。

從此以後，咱們年宮的孩子們，都有要讀的一本書了，那就是這本聲律啟蒙啊。

以前劉南先生只能稱之為詩聖，如今他可以稱之為文聖了。

看起來這個聲律啟蒙一般，可是對於我大漢來說，這就是獨一無二的瑰寶。」

張熾桐這個現代詩協會的前任會長，都在如此的嘆。

「兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。

兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。」

「兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。

兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。」

劉南還在朗誦，孩子們還在和跟著朗讀。

這是什麼？

這就是文化傳承，這就是聖人教化。

這一刻，這一幕，讓幾百年以後，都還在被無數人觀看。

甚至於幾百年以後，無數的文人墨客，把今晚的這場直播，稱之為顯聖直播。

意思很明白，那就是劉南這個聖人真正顯聖的時刻。

這裏面，還有非常多讓人覺得驚艷無比的詩句。

而聲律啟蒙，也被大漢一直沿用，從此以後大漢的孩子們讀書第一天，接的就是這本聲律啟蒙。

而劉南的聲律啟蒙手稿，甚至於被朝廷安排了最頂級的人員守護。

「沿對革，異對同，白叟對黃。

江風對海霧，牧子對漁翁。

巷陋，阮途窮，冀北對遼東。

池中濯足水，門外打頭風。

梁帝講經同泰寺，漢皇置酒未央宮。

塵慮縈心，懶七弦綠綺；霜華滿鬢，看百鍊青銅。」

劉南還在繼續朗讀，他的聲音，就像是穿越了時空一樣，來到了如今，映照了這個國家未來的幾千年時。

每當大漢的孩子們，開始學習的時候，他們稚的聲音裏面，出現的都是這個聲律啟蒙。

這一刻，真的讓人如此的震驚。

這一刻，黃綸整個人都傻眼了。

他獃獃地看著直播，聽著先生的朗誦，聽著孩子們的朗讀。這一刻，他像是創越時空一般，似乎就像是聖人在教化孩一樣。

這一刻，他的呼吸都屏住了，生怕打擾到了六年前的先生。

這一刻，大漢所有的讀書人，都像是被洗禮了一下一般。

他們覺自己，從到外都進行了一場胎換骨的蛻變。

這一刻，催穎，霍香君，田琪等人，都癡癡的聽著，裏面不由自主的，跟著先生劉南朗讀這篇聲律啟蒙。

「貧對富，塞對通，野叟對溪。

鬢皤對眉綠，齒皓對紅。

天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。

半溪流水綠，千樹落花紅。

野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰荷風。

子眉纖，額下現一彎新月；男兒氣壯，中吐萬丈長虹。」

「子眉纖，額下現一彎新月；男兒氣壯，中吐萬丈長虹啊。

怎麼會這樣的，為什麼我小時候讀書的時候，沒有這篇聲律啟蒙。

真的好羨慕這些人啊，我當年也有這個機會，跟著先生學習多好啊，我願意用我的一切來兌換。」

這一刻，催穎忍不住如此的說道。

而這一刻，大漢幾個億的人，似乎都被劉南上了一課一樣，似乎都在跟著學習一般。

這一刻，就連這些家長，都忍不住驚嘆了起來。

「這個文章聽起來真好啊，為什麼我的孩子，沒有讀過呢？」

「媽，這是人家詩聖創作的，沒有流傳出來。」

「這樣子啊，兒子以後你也要學習這個文章。

這個多好啊，這個才是我大漢的文章啊，這個才是你們應該學習的東西。」